英语四、六级作文问题浅析及解决策略

写作在大学英语四六级考试中越来越重要,而大学生普遍成绩不高。本文作者根据多年的实际教学经验对大学生写作当中存在的问题进行分析并提出解决办法,以帮助大学生提高写作技巧,取得更好的成绩。     

以生花妙笔装点华美篇章

高考作文中,不乏语言华美之作,但若要达到内容和形式的完美融合,却要使用一定的方法技巧才行.如今年的高考作文:请以"酸甜苦辣话高考"为话题,写一篇文章.很多考生为了能加进华美的辞藻,增加文章的亮色,不惜生拉硬拽地把古代名人的入仕都说成了高考,如:李白的"高考",杜甫的"高考"、苏轼的"高考"等.这样往往弄巧成拙,造成严重的偏题.     

围绕“五要”写精品文章

无论做什么事情都要讲究技巧,写文章也是如此。有的人下了很大功夫,费了不少力气,写出的文章却不能令人满意,究其原因就是因为没有掌握技巧。掌握了技巧,摸到了窍门,写文章就能收到事半功倍的效果。一、要选好题材。选题,就是写什么的问题。一般地说,选题要贴近时代、反映生活,     

略谈调研报告的写作技巧

调查研究是做好领导工作的一项基本功,而撰写调研报告是这一基本功的集中展现。调研报告具有很强的指导性和工具性,应积极探索科学化、规范化的写作方法。笔者结合个人的工作实践,总结了几点写作技巧,与大家分享,欢迎批评指正。一、要在收集材料上下功夫调研报告的写作是"要我写",而不是"我要写",其内容很可能是执笔者从未涉及或是不感兴趣的,要想写出既具有理论性、政策性又具有实践性、可行性的高质量的调研报告,如果不占有大量素材是不可能做到的。因此,必须在材料的收集上     

浅谈文言文的教学

正文言文与现代文教学不同的是学生遇到语言障碍较多,因而传统的教学方法是老师帮助学生扫除这些障碍,下一番"咬文嚼字"的功夫。传统的语言教学,侧重在"讲"字上下功夫,教师讲,学生听或记。在文言文方面,表现最为突出。一般采用"串讲法",即教师逐字逐词细解释之后再疏通句子,逐句意思弄懂之后,再概括段意,把各段意思概括起来,讲通之后再概括主题思想,再讲解写作技巧。在讲授知识时,教师不厌其详,不厌其细。传统的这套方     

灵活仿写:构建写作乐园

培养富有创造力的学生是实行素质教育的重要任务。写作教学中,更多的时候,我们过于崇尚创新,认为习作中的选材必须标新立异,语言必须优美生动,构     

论互联网时代下中学生的写作教学

在新的网络时代下究竟该怎样进行写作教学，而不违背写作的初衷？应该遵循四点原则，即“文道结合的原则”“密切联系实际的原则”“循序渐进、反复训练的原则”“突出重点，兼顾其他原则”。     

同一时代的两部不朽之作--海明威《太阳照样升起》与菲兹杰拉德《了不起的盖茨比》之比较研究

海明威与菲兹杰拉德是"迷惘一代"青年作家中的代表人物,他们的代表作《太阳照样升起》与《了不起的盖茨比》以其独特的写作手法对其后的美国文学创作产生了深远的影响。通过对比研究,我们不难发现这两部小说的异中趋同、同中存异之处。