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1.
吕玉梅 《职业时空》2015,(4):36-38,58
高职院校要实现英语教育的信息化,数字化,教学资源库的建设和应用是核心。数字化资源库中的教学资源不但信息量大、易传输、便于教学,而且形式多样、形象具体,能够全方位调动学生各种感觉器官的综合潜能。数字化资源库应用于高职英语课堂教学、自主学习和课外活动,能够改变教学模式,实现学生从"被动接受"到"主动吸收"的转变,激发其学习兴趣,取得良好的教学效果。  相似文献   
2.
多媒体教学方法的探讨   总被引:8,自引:0,他引:8  
本文通过对传统的板书教学与多媒体教学方法的比较 ,分析了它们的优缺点 ,进而介绍了多媒体教学课件的制作方法 ,探讨了如何运用多媒体教学手段组织教学。  相似文献   
3.
设计多媒体课件 ,要了解授课对象的基本情况 ,根据教学目标选定教学内容。在各学习界面的设计中 ,充分体现教学策略  相似文献   
4.
动物医学专业基础课和专业课的多媒体教学探索与实践   总被引:1,自引:1,他引:0  
随着教育现代化的不断深入,多媒体教学必将逐渐取代落后的传统法教学,我们广西大学动物医学专业经过两年左右的多媒体教学实践,取得了部分经验和体会,肯定了多媒体教学的积极作用。  相似文献   
5.
多媒体教学原理及其实现   总被引:1,自引:0,他引:1  
多媒体教学是多种教学媒体根据教学对象、目标、内容以及教师自身特点等因素的综合需要而组织在一起的 ,目的是使教与学的效果达到最佳。因此 ,首先应认识教与学过程的要素 ;其次应了解各种视、听觉媒体在教学中的作用与特点 ;然后选择各种媒体的实现方式 ,并按教学需要进行组织。多媒体计算机辅助教学是目前实现多媒体教学的最佳手段 ,应充分利用计算机硬件 (视频输出 )和软件 (动画、交互、仿真、虚拟现实等 )技术为教学服务。  相似文献   
6.
浅谈大学英语的多媒体教学   总被引:1,自引:0,他引:1  
在大学英语教学改革的过程中,多媒体教学被认为是重要的教学方式改革.多媒体的应用,改变了传统教学的一些弊端,然而,在应用中也有其不足之处.本文通过对多媒体优缺点的研究,提出了在使用多媒体教学过程中应避免和应遵循的一些原则,使多媒体教学更充分发挥其教学作用.  相似文献   
7.
多媒体技术如何应用于科学课堂教学是当前科学教师值得深入研究的问题。教师对于多媒体技术运用于教学所存在的问题以及多媒体教学技术怎样进入日常课堂教学存在着某些认识上的误区。要充分有效地发挥多媒体技术在课堂中的作用,必须重视多媒体技术与科学课程内容的整合及其整合方法。  相似文献   
8.
很多学校建立好校园网以后,发现花了大量的经费却没有能达到预期的效果。对此问题,本人有一些粗浅思考。一、什么是校园网-什么是校园网呢-其实,校园网是一个通俗  相似文献   
9.
胡兆娟 《职业》2008,(29):104-104
<正>古语言:"工欲善其事,必先利其器"。从以前的粉笔黑板教学到现在的计算机多媒体教学,现代教学媒体被越来越多地应用到日常教学当中。服装作为一个紧跟时代发展的专业,教学手段必须向电教化、信息化、网络化发  相似文献   
10.
针对外语教学中普遍存在费时较多,收效较低的问题.学习和习得的对立,师资匮乏等一系列矛盾,本文从计算机虚拟技术应用于英语教学着手,力图解决部分问题.  相似文献   
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