评刊表

关于财富与人的话题，有人提出过这样一个假说：在一个系统内，初始状态有富人也有穷人。然后，我们让系统内的所有财富平均分配给系统内的每一个人，结果会怎样？可以想象得到，只一个小时以后，这样的平均就会被打破。比如：有人拿着分到的钱去下馆子，而有的人用分到的钱去开馆子，一个小时之后，财富就又不平均了。     

筠连凤祥学校——一个农民企业家斥资兴办学校

一个农民企业家．为了家乡的教育事业．毅然投资150万元，创办了一所集幼儿、小学、初中和职教于一体的民营学校——筠连县凤祥学校。该校建校两年多来，学生的及格率、平均分、优生率在所属的巡司片区同类学校中排名第一．被巡司镇教办确定为片区一类学校。     

用累进评分法制定学生身体素质评分标准的研究

高校体育课身体素质考核标准的制定，常常具有一定的随意性，一旦被采用，就被沿用多年而不变。但它所适用的学生，每年的身体素质又各不相同，用不变的评分标准给他们评分显然是不合理的。当某年招收的学生身体素质较好时，其平均成绩往往很高；招收的学生身体素质较差时，其平均成绩又会偏低。教师们为了平衡他们的成绩，常采用放松考核尺度或普遍升降分的办法来控制学生的成绩。另外，许多高校在制定身体素质评分标准时只是根据部分学生的成绩，凭经验确定标准，这种办法缺乏科学的依据，往往造成班与班之间的平均分相差太大，很多学生在分数上“吃亏”，     

重视基础 考查能力 强调实用 与时俱进——近三年“三校生”高考英语分析

近几年“三校生”高考英语一直保持着稳中有进的态势，试卷框架结构整体变化不大，特别是2007年和2008年的试卷结构基本一样。因此三年来的高考英语平均分也较接近，2006年为54．4分，2007年为53．97分，2008年为50．43分。根据2009年考纲，．我们不难看出，除了听力有所变化外，其他部分与前两年完全一致。     

江苏高考语文选考题应该叫停!

在国家实施新课程标准的背景下,江苏省2008年高考实行了新方案,其中语文学科增加了选考题,共4题18分,一类为实用类文本,一类为论述类文本,考生选做其一。看到方案的新变革,起初是十分欣喜的——学生终于有了自主     

高职英语教学质量分析

为提高教学质量和教学水平，文中拟对笔者任教班级的《高职英语》课程教学质量进行系统分析，采用分析工具、问卷调查法进行分析，找出教学的强项和弱项，并针对弱项提出相应的教学建议。     

新课程理念下的情境教学

一、情境教学要密切联系学生的生活实际新教材从学生熟悉的生活情境与童话世界出发,选择学生身边的、感兴趣的事物作为背景,提出有关的数学问题,激发了学生学习数学的兴趣与动机,使学生初步感受数学与日常生活的密切联系。但这并不代表每一个情境都符合本班的学生实际。例如苏教版第一册教材一开始就给学生安排了一个儿童乐园场景的情境,在教学时,我选用了北京师范大学出版的义务教育课程标准实验教科书数学     

统计平均分析在投资决策中的应用

平均分析是统计分析中最为常见和应用最为广泛的方法，乃至于有人认为统计学是关于平均数的科学。而均值（或期望值）和方差则是平均分析中不可缺少的指标，因为均值和方差表现了现象总体数量特征的两个不同方面。均值把总体各单位标志值的差异抽象化，反映总体内各单位某一数量标志值的一般水平，可以描述变量分析的集中数值特征两方差（或标准差洲是对总体各单位变量值差异程度的具体测定，反映变量的分散趋势。分散是集中的反面，表示分散趋势的方差也就可以说明平均数或均值的代表性。即分散程度越大，方差越大，则平均数（均值）的代表…     

医生告诉你，药不是这样服的

西药和中药一样要讲究饮食禁忌，服药期间不合理的饮食会降低药效，因此服药期间，患者应遵医嘱适当调整饮食。 误区一：随一日三餐服药。“每日3次”是专家根据药物在人体内的代谢速度确定的服药规律，意思是将一天24小时平均分为3个时段，每8小时服药1次。这样能保证体内稳定的血药浓度，达到治疗效果。     

用经济学化解家庭矛盾

家庭中难免会有矛盾纠纷,据美国MSN网站近日报道,美国作家宝拉·苏彻曼和珍妮·安德森在《小两口经济学》一书中,用经济学的思路告诉大家,应该怎样轻松化解家庭矛盾。不要平分家务。家务活平均分看似平等,但实际上非常冒险。从经济学角度来看,家庭中也需要一点竞争优