高职学生自主学习能动性的研究

高职学生普遍存在学习的主动性不强,教师要在课程设置上逐渐培养学生的自学能力,让学生具备独立学习的能力,并能够分配自己的时间,规划自己的学习任务,让这种能力受益终身.     

浅谈办公室文书档案的收集与归档工作

本文分析了当前办公室文书档案管理中的突出问题,探讨了办公室文书档案收集、归档的策略。     

红色村庄高乾村整理出版革命斗争史略

《高乾村革命斗争史略》的出版,在大埔县各级党和政府领导关心支持和各界人士的指导帮助下,终于发掘整理成书出版。该书史料真实、事例生动、脉络清晰,内容翔实,再现了埔北区高乾村80多年前烽火连天峥嵘岁月的革命斗争历史。     

五步跨过面试关

有备方能无患,面试也是如此。本文将面试准备、面试礼仪等问题按时间顺序进行整理归纳,将面试分解成五个步骤。求职者只要踏实走好每一步,就一定能够顺利通过面试关。一、面试前几天1、在一张纸的中央画一条线,在左边根据招聘启示列出用人单位的要求,右边列出自己符合这些要求的素质。2、对所要应聘的公司、行业和它们所面临的竞争情况进行研究。     

档案整理利用在清史纂修中的地位和作用

清代的档案保存比较完好,是研究清史的第一手资料,今天保存下来的清代档案材料不下2000万件,这对大清史的编修具有重大的参考价值。清史工程已经作了利用清代档案的总体规划,已经立项整理档案项目23个,涉及档案140万件。     

番茄水插育苗新技术

番茄水插育苗一般从插条至具7—8片叶大苗只需18—20天,培育1亩番茄大田所需秧苗(约3000株)仅需育苗面积4平方米,比常规育苗移栽所需苗床少十分之九。(1)插条的选择和整理从生长健壮并具有品种特征的植株上选择侧枝,按8—10厘米切成小段,切口要平整光滑,并将下部3—4厘米内的叶片剪去,集中后放入室内,待切口自然干燥愈合后即可用作水插插条。将     

论王重民对敦煌文献整理研究的贡献

在20世纪中国敦煌学的研究发展进程中,王重民对敦煌典籍的寻访、辑轶和研究整理、书目编制等工作为后来该学科的“中国化”提供了全面而系统的史料;尤其在敦煌文献整理与具体学科相结合方面,他的诸多研究方法至今仍具有启示性价值。     

高等数学教学中应加强的几个重要思维

本文简要分析说明了大学高等数学教育及学习中应注意的几个问题 :认识到数学既是专业工具 ,也是培养创造性思维的载体 ;它既具体又具抽象性 ;在教育教学过程中应加强几个重要思维的应用和培养 ;教师的教学及学生的学习中充分加强数学的人文作用