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正"精神免费午餐"7月8日,我省首个精神免费午餐学校落户新晃侗族自治县中寨镇地堡小学,如新(中国)日用保健品有限公司送来了2000册图书,建起了"如新图书室"。新晃侗族自治县教育局负责人介绍,过去由于没有图书室,农村孩子的知识仅来源于有限的几本教科书以及老师口授,严重缺乏获取课外知识的渠道。同时,由于村级小学老师大多是本地人,部分老师知识老化、思想僵化、观念陈旧,而外地的老师又不愿到农村任教,导致新理     

试论如何辩证把握改革开放三十年的历史进程

科学总结三十年改革开放的历史进程,必须遵循正确的方法论原则,也就是必须遵循马克思主义的唯物辩证法和历史辩证法,尤其要注重运用中国特色社会主义理论本身所蕴含的辩证法思想总结改革开放的具体实践.在实践上,注意把握"社会主义制度的自我完善"和"资本主义化"的原则区别;在理论上,注意把握"老祖宗不能丢"和"思想僵化"的原则区别;在情感上,注意把握"怀念过去"和"回到过去"的原则区别.     

领导班子不团结问题的分类处置之方

<正>领导班子团结和谐至关重要,这是人尽皆知的道理。但有的上级组织,对下级领导班子不团结的问题采取的是简单的处置方法,即调整一把手或调整主闹不团结的双方(各打五十大板)。这种做法是不正确的,对建设强有力的领导班子是不利的。如此处理的结果,会导致领导班子的班长即一把手放弃党性原则,放弃批评和自我批评的武器,对思想僵化、没有远见的副手,对混天度日、不思进取的副手,对沉溺于用公款吃喝玩乐的副手,对以权谋私的副手,对违法犯罪的副手采取视而不见、拼命掩盖的态度与方法,结果是上级的决策落实不到位,甚至基本没落实,地区、行业或单位的事业发展处于缓慢甚至停滞的状态,     

改革开放与马克思主义经济学创新

一、六次思想解放推动经济改革开放 我国社会主义经济体制改革的演进与思想解放和经济理论发展是紧密相连的。所谓思想解放，就是在摆脱各种错误思维定式束缚后的一种认识升华和观念创新。反思想僵化或“左”、反“右”或自由化，都属于思想解放。新时期30年来，大小程度不同的思想解放有六次：     

副职如何同“胆小”上司相处

<正>作为副职,最颇为尴尬的事,莫过于在"胆小"的上司手下供职。我们这里所说的"胆小",特指少数思想僵化、能力低下、没有主见和缺乏担当意识的领导者。他们有的思想保守,因循守旧,不敢越雷池一步;有的优柔寡断,遇事久拖不决,致使工作效率低下;有的搪塞诿过,缺乏担当意识,一旦出现失误,便怪罪下     

文化魔咒 “大爱”与浮躁左右着我们的思维

这几年来,我奔赴大江南北,为政府官员和企业家讲授行业发展战略和企业战略案例。我期望透过国际成功企业的案例,来改变国内企业家朋友们的浮躁和投机取巧的心态和僵化的思维模式,期望我们的企业     

如何加强中小企业财务管理

<正>一、中小企业财务管理的现状中小企业在迅速崛起的过程中,相当一部分忽视了财务管理的核心地位,还处于"家族式"管理模式,管理思想僵化落后,使企业管理局限于生产经营型管理格局之中。另一方面,由于受宏观经济环境变化     

人才自我埋没的心理原因探析

人才的自我埋没,也称人才的无形埋没,是指成才主体主要由于自身的原因而造成的自我内在素质得不到体现、自我创造性劳动成果得不到社会承认,或仅得到部分承认的人才埋没现象。造成人才自我埋没的原因主要来自于成才者自身,而成才者的自身因素又往往涉及多个方面,既有身体方面的,也有心理和思想方面的。本文将暂且撇开身体方面的因素,而单从心理角度出发,从以下四大方面来谈谈导致人才自我埋没的原因。     

随想随记六则

工作的成效与思想的解放、观念的变革成正比。只有选人的人思想解放,才能选出思想解放的人。一个墨守成规、思想僵化的人;一个四平八稳,缺乏进取精神的人;一个不愿承担用人风险的人,选不出思想解放、敢于创新、勇于拼搏的人。没有包容,就不可能使用思想解放、敢想敢拼的人。干事创业,不可能事事成功,思考样样周全,在推进工作过程中,难     

善待“犟牛脾气”的老人

杨医师:我老伴是一个很固执的人,有时候犟起来"十头牛也拉不回来"。对于任何一件事,他都有自己的想法,而且总认为自己的想法完全正确,完全合理,无论大家怎么劝导都不能改变