排序方式: 共有33条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
3.
本文认为当前高职院校《进出口报关》课程教学中存在的问题主要有:课程教学与报关员资格考证之间关系的处理失当、缺少真正任务导向的高职报关教材、师资缺乏、课程实践基地建设难度大等,在对这些问题进行分析的基础上,提出要在深入理解报关课程高职教学的本质的基础上,选取教学内容,实施“小组协作式”教学的建议,并对当前专任教师下企业锻炼及聘请报关企业一线专家担任兼职教师的做法进行了深入的分析。 相似文献
4.
检验检疫实务课程是高职院校报关与国际货运专业的核心课程。本文通过介绍江苏海事职业技术学院报关专业检验检疫实务课程的教学方法,讨论该课程教学改革的思路和方法,以期对高职院校检验检疫实务课程的教学改革提出自己的一点建议。 相似文献
5.
6.
谈报关实务课程的教学改革 总被引:3,自引:0,他引:3
近几年来,随着进出口贸易的迅速增长,社会对报关与国际货运代理人才的需求量急剧增长。本文围绕着高职院校以培养职业技术和岗位资格为目标,结合高职高专学生的特点,从课程性质与特点、教学目标、教学内容和教学方法等方面,对如何搞好高职高专的报关实务教学进行了探讨。 相似文献
7.
本文在对我国报关与国际货运专业发展概况介绍的基础上,提出了报关与国际货运专业在发展中存在的一些问题,并围绕这些问题阐述了以就业为导向的报关与国际货运专业的建设措施. 相似文献
8.
改革开放以来,我国与世界各国的贸易日渐频繁,对外贸易的数量逐年增高,这进一步促进了我国对报关与国际货运专业人才的大量需求.但在我国由于各类高校对人才培养上做的不到位,出现了国际货运人才需求与培养上不匹配的一些问题,急需要针对这些问题采取有力措施进行解决. 相似文献
9.
本文从报关与国际货运专业实训课程现状入手,利用该专业岗位技能明晰的优势,基于工作岗位、工作过程进行改革实验探索. 相似文献
10.
高职报关与国际货运专业是近年来发展起来的新型专业,由于该专业起步较晚,在课程设置及课程教学内容等方面与岗位实际需要还存在着许多不完善之处。公平竞争环境和高素质复合人才的缺乏,与国际报关企业竞争的现状,要求了高职院校教学必须以培养学生职业能力为主线,形成完全的科学课程体系,开展高职报关与国际货运专业实践教育。 相似文献