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许志娟 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2009,(5):21-22
叶圣陶先生指出,在语言文字的训练“听、说、读、写”四个字中间,要数“说”字最基本,“说”的功夫差不多了,“听”、“读”、“写”三项就容易了。小学生正是发展口语的最佳时期,教学中怎样帮助学生提高说话能力,为今后的习作奠定坚实的基础呢?实践证明:让学生从乐说会说到善说,是一年级说话教学过程中的三个必要的环节。 相似文献
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青少年正处于生长发育最佳时期,是长知识的黄金时期,但是学习任务重,经常长时间伏案进行脑力劳动,于是便出现了身体机能不良,心理失衡,影响青少年的健康成长。实践证明,经常参加体育运动,可以促进青少年的身体机能发育,调节心理的失衡,使身心和谐成长。篮球作为一项独特的运动项目,越来越多的青少年被其独特的魅力所吸引,研究篮球运动对青少年形成良好的心理素质,对于指导青少年参加篮球运动,具有很好的作用。一、篮球运动的特点1、篮球运动的特点。从控制论角度说,篮球运动是向悬挂于高空的篮圈内投球的运动,篮球比赛双方将空间、地面与时… 相似文献
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春节前,省委书记李鸿忠在媒体上与全省农村干部谈心,谈心中对农村工作的重视溢于言表,对农民群众的关心情真意切,对农村干部的作为寄予厚望。当前,正处于农业的春天、农村发展的最佳时期,我们基层干部学习鸿忠书记的讲话精神,就是要扑下身子,脚踏实地,饱含深情地做好农村工作。 相似文献
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沈小瑜 《福建论坛(社科教育版)》2011,(7):42-43
语言,是人社会活动最重要的交际工具。刚刚进入小学就读的低年级学生是掌握语言、学说普通话、学会正确表达意思的最佳时期。由于他们刚从幼儿园“吱吱喳喳”、“玩玩耍耍”, 相似文献
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《科学咨询》2014,(3)
正语言作为信息的主要载体,是人类特有的心理活动,是人与人之间,人与社会之间沟通的桥梁,也是适应人类社会的主要工具。学前期是儿童创造力产生和发展的关键时期,也是儿童学习语言的最佳时期。那么,如何促进幼儿语言的发展,主要有以下几个方面。1创造轻松愉快的环境,发展幼儿的口语表达能力要发展幼儿口语表达能力,必须设法为幼儿创造一个轻松愉快的环境,使幼儿心情舒畅,有话想说,有话可说,有话敢说,有话会说。首先,无论幼儿的表达水平怎样,教师都应抱着积极、鼓励的态度,增强幼儿说的信心和勇气。尤其是对少言寡语的幼儿,更应给予关心和帮助。同时应丰富幼儿的生活,为幼儿创造说话的机会和条件。例如:晨间接待幼儿入园 相似文献
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小学阶段是学生语言发展的最佳时期,培养学生的口语交际能力,对学生终身的发展有着重要的意义。恰当地运用多媒体,营造图、文、声于一体的新颖形式,既能提高口语交际课的课堂教学效益,又能促进学生的个性发展。怎样才能让学生喜欢口语交际,让口语交际课活起来呢?我在教学中利用多媒体, 相似文献
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