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1.
《决策导刊》2004,(11):45-46
一、永川职业教育特色鲜明,优势突出。经过多年的实践探索,永川职业教育呈现出良好的发展势头,形成了比较鲜明的特色:一是办学规模较大。全市现有高职学校5所,中职学校21所,其中省(部)级和国家级重点学校6所,在校学生总数近7万人。职业技能培训机构20个,年培训量达1.5万人。二是机制灵活。现有26所职业院校中,国办13所,民办13所,2003年总投入达1.25亿元,基本形  相似文献   
2.
3.
《决策导刊》2006,(10):21-22
按照“科教兴渝”、“人才强市”和三大经济圈的经济发展战略,重庆市着力构建“一体两翼一组团”的职教发展战略格局。自重庆市委、市政府2004年9月作出由重庆市教委、永川市政府在永川市建设重庆职业教育基地的战略决策以来,经过两年多的努力,重庆职业教育基地得到了快速发展。  相似文献   
4.
改善生态环境、提高人民生活质量、实现可持续发展,是党和国家针对我国西部地区生态环境状况。站在国家和民族长远发展的高度,着眼于经济与社会可持续发展全局,面向新世纪作出的重大战略决策,是实施西部大开发的根本和切入点。永川市地处重庆上游。是成渝经济走廊的连接点,也是重庆西部地区性中心城市,在重庆市各区(市)县中极具代表性。永川生态环境保护和建设现状如何?  相似文献   
5.
永川市经过深入调查研究、广泛征求意见,初步确立了以新农村建设为“三农”工作的统领,以市场为导向,以农业结构调整为主线,以提高农民收入和生活质量为核心,以示范村、推进村为带动,以“两建两改一培育”(建致富产业、建基础设施,改善人居环境、改革服务机制,培育新型农民)为重点的“445355”新农村建设的总体思路。  相似文献   
6.
刘强 《决策导刊》2006,(4):14-16
永川市历来是重庆西部区域交通、通讯枢纽和金融、信息中心。近年来,永川市委、市政府紧紧围绕“建设强大新永川,营造渝西中心城”的奋斗目标,不断加快经济社会发展,综合实力明显增强,人民生活水平大幅提高,社会政治稳定和谐,经济社会保持了全面、协调、持续发展的良好态势。据国家统计局2005年公布的全国县域社会经济综合发展指数考核结果,永川名列全国第334位,居重庆各县(市)第一位。被中国城市经济学会评为2005年度全国最具投资潜力中小城市50强。  相似文献   
7.
《决策导刊》2004,(12):35-36
永川市教委在永川市委、市政府的领导下,积极实施“科教兴永”战略,教育事业得到长足的发展。经过十余年的发展,目前,永川有幼儿园461所,在园幼儿24318人,教职工885人;小学353所,在校学生71488人,教职工3793人;镇、街初中42所,在校学生35774人,教职工3165人;普通高中15所,在校学生19230人,教职工1121人;  相似文献   
8.
9.
更正     
马鸣 《决策导刊》2001,(1):48-48
永川市工商行政管理局近几年来业绩令人瞩目,主要考核指标一直看好,先后获得多项国家、市县级各种荣誉。其成绩的取得主要源于:  相似文献   
10.
黄永俊 《决策导刊》2005,(10):34-35
最近,笔者对铜梁县各职校进行了走访调研,并与有关领导一道,率县教育局及各职校负责人,对永川市的职业教育进行了考察学习,并结合铜梁县职业教育的实际情况,就如何加快推进铜梁县职业教育问题作了一些思考。  相似文献   
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