太湖流域的治水传统与水生态文明的承传

通过对太湖地区传统水利生态的一些基本规律的认识,诸如太湖与三江一体化,活水周流等,分析了水生态文明结构的长期稳定性,及其水文生态结构的长期承传性。新时代下基本生态水文结构所形成的水环境问题,仍可以从古代的水利生态结构中寻求解决之路。许多现代水利工程所产生的问题,仍可以从古代的经验中得到解决。水污染的解决,景观水面的增加,古代的活水周流经验可以直接应用。传统文人所重视的水文景观,需要在现代社会承传并推广。     

论和谐社区构建

胡锦涛总书记指出:“建设社会主义和谐社会要加强城市基层自治组织建设,从建设和谐社区入手,使社区在提高人民生活水平和质量上发挥服务作用。在密切党和政府同人民群众的关系上发挥桥梁作用,在维护社会稳定,为群众创造安居乐业的良好环境上发挥促进作用。”和谐社区对于构建和     

孔子和谐教育思想初探

我国和谐教育可以追溯到两千多年前的孔子,他创建的儒家教育思想体系闪烁着和谐教育的理性光芒,是我国和谐教育的源头活水.他的教育功能观、教育培养目标观、教学方针观、教学方法观都蕴涵着和谐教育的理念.     

只缘活水源头来

如今职场中的年轻人,恐怕很少有人知道"对调"一词的含义.这个计划经济体制下劳动人事调配制度中的专用工作名词,曾给许多职场中人留下多少苦涩的记忆.那时,倘若一对夫妻分居两地,夫在甲省工作,妻在乙地就业,妻子欲调往甲省工作,与夫团聚,则需要寻找一个甲省欲调往乙地的职工,否则即使其他条件符合也很难遂愿.缘由在于当时各地使用劳动力受到严格的计划指标限制,增一人则需减一人,增减相抵方能如愿.冷冰冰的计划指标如何管得了心急火燎的夫妻分居?曾几何时,大中城市路边电线杆上随处可见各色花花绿绿、如同现在小广告似的"对调"启事,大海捞针般地把那个与自己逆向调动的人找到.尽管希望渺茫,但此类电线杆上寻觅调动"伙伴",毕竟是严格的劳动力计划管理中的一丝松动,也曾给许多分居两地的夫妻带来些许团圆的梦想.     

生活坏习惯影响长高

随着生活水平的提高．孩子的个头也越长越高。但在城市中，却出现了部分孩子不长个的现象。据调查，北京400多万处于生长发育期的儿童中，有40万儿童个头偏矮。重庆市针对2万多名3～18岁儿童和青少年矮身材流行病学调查显示，有3．2％的儿童身材矮小，其中男生为3．4％，女生为3％。杭州市调查的数据是．有些中小学生生长发育指标没有达到全国平均水平，其中身高负增长现象尤其突出。     

问渠那得清如许，为有源头活水来——洛阳市嵩县河道管理所工作纪实

嵩县地处豫西山区，属洛阳市管辖。全县16个乡镇，317个行政村，53万人口。境内有伊、汝、白三大河流，其中伊河过境长度约80公里，汝河过境长度约70公里，白河过境长度约46公里，这三大河流还有一级支流120佘条，其中流域面积超100平方公里的有白河、大章河、蛮峪河、焦涧河4条。然而，随着经济社会的发展和生态环境的变化，这些水资源随时都有被污染的可能，嵩县水利局领导班子以护源、保源为己任，明确分工、精心布置、团结共进，为嵩县辖区水资源管理营造了一个良好的环境。     

建筑美学赏析

随着我国改革开放的巨大成功,人们的生活水平越来越高,对建筑的需求量越来越多,建筑活动也越来越频繁,据有关方面统计,我国的建筑总量已达全世界建筑总量的40%以上,各种流派、各类风格的建筑应运而生.如何创造一个优美的建筑,或者说一个优美的建筑有什么特点? 应该从哪几个方面来赏析呢? 其创作规律如何遵循呢?     

解读中国哲学的活水源头——评《七子视界：先秦哲学研究》

先秦哲学是中国哲学和传统文化的活水源头，因此，对先秦哲学的研究不仅有助于理解这一时段的中国哲学和文化，而且在某种意义上影响着对全部中国哲学史包括当代中国哲学的理解和评价。由于这一众所周知的原因，对先秦哲学的研究一直是学术界关注的热点之一，相关的研究成果也层出不穷。这种情况无疑给先秦哲学研究的创新增加了难度。在这方面，     

激发学习兴趣培养创新能力——初中思想品德课教学初探

思想品德课程是为初中学生思想品德健康发展奠定基础的一门综合课程。随着素质教育的全面推行,思想品德课程教学也面临着前所未有的挑战。如何在这场改革中为思想品德课的教学注入一股活水,生动活泼地开展富有成效的教学,笔者认为做到以下几点相当重要。     

变革时代的比赛规则

源又叫源头,是指水流起源的地方,如江源、河源、泉源。源头与其流水有着密切的关系。河流的水是否清澈洁净,其源头起着决定性的作用。东汉班固说:“源清流洁,本盛木荣。”宋代朱熹诗云:“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”江河湖海如果发源地草木繁茂,鸟语花香,自然环境优美,其水流必定是清澈可人,造福人类。反之,如果源头自然环境遭到破坏,泥土崩塌,砂石横流,其下游也必然河床淤塞,水流浑浊,洪水为患。 源头的引申意义,便是泛指事物的来源、根源、资源。世间万事万物的发生发展都有一个起源,都有一个过程,都可以找到源头。我们做任何工作,观察任何事物,都应懂得