给个机会陪他长大

婚后我和佳明一直跟公婆住一起。这样有个好处,下班带嘴回家就行。吃过饭,公公抢着收拾,我和佳明便回房间玩手机。我怀孕后,婆婆对我精心照顾,还每天晚上陪我散步。有一天我想让佳明陪我,佳明却说不想去。婆婆护着佳明,说:“他上一天班怪累的,妈陪你。”我心里有点堵。     

如何培养孩子的专注力

如果孩子从小做事就能聚精会神,专心致志,那么长大后极有可能是个成绩优异的学生、素质超群的人才。但现在有不少孩子,玩手机时能全神贯注很长时间,一上课却不能集中注意力10分钟,让很多家长感到不解。今天我们就来讨论这个话题:如何从零岁开始,把握机会,保护、培养孩子的专注力。     

从做小事入手,培养务实的孩子

家长无不希望孩子聪明能干,能自行处理生活中的各种问题,但很多孩子却难以做到,反而因为热衷于玩手机、沉迷于虚拟世界,缺乏实际生活锻炼,变得眼高手低,小事不愿做,大事做不了。那么,如何才能改变这种状况,培养出勤于思考、乐于动手的孩子呢?     

关于高职学生实习效果提升路径的思考

每到实习,常有同学来问:“老师,实习什么时候结束?”如果回问:“实习结束,你什么打算?”学生往往会说:“不知道,先实习完了再说”。还有同学因在实习单位玩手机、迟到早退、消极对待工作等,实习期间被辞退或实习结束后没有获得留用资格。另外,也有同学抱怨,岗位任务很快就熟悉了,再待下去也学不到什么,因此选择离开。     

科学引领幼儿智能开发

爱玩是孩子的天性,玩就是孩子的生活.作为家长要认清孩子玩的重要性,正确、理智、科学地引领孩子玩游戏.通过玩,让孩子在身体、智能、品德方面发展.     

不会玩的人不幸福

统计显示，中国正成为世界旅游大国。刚刚过去的“十一”长假已经用无可争辩的数据和图片告诉我们，越来越多的中国人爱上了旅游，甚至离不开旅游了。不说别人，单说我老妈，一个几十年来从不肯在“玩”上花一分钱的人，今年夏天也“蹭”我姐单位组织的旅行团，去了趟南京，迈着老寒腿爬上了中山陵，瞻仰了她的偶像孙中山。回来后，她跟我们感慨：不出去不知道，外面还真好玩!     

化学教学中的游戏化学习初探

"玩中学"历来是基础教育提倡的一种形式,游戏化学习就是其中研究较多的课题之一。怎样进行游戏化学习?本文结合教学实践,介绍了一些游戏手段:比如利用多媒体演示游戏、将通俗媒体(武侠小说、影视等)作为游戏的情境素材、将曲艺形式搬上化学课堂等。     

九旬翁，滴塑“玩”出大名堂

退休后重拾儿时爱好 于士华原籍天津,6岁那年随经商的父亲移居重庆,住在南岸区龙门浩一带。南于紧邻长江,于士华很喜欢和小伙伴们一起到江边玩耍,他最喜欢做的是玩水、踩沙坑,跪在湿漉漉的沙子上修城堡,     

中国泥塑

【正】泥塑艺术是我国一种古老常见的民间艺术。它以泥土为原料,以手工捏制成形。或素或彩,以人物、动物为主。     

玩是大境界

玩，随心、快乐。人不能无玩。 马三立说了一辈子相声，高龄走后，给世人留下三个字“逗你玩”。无独有偶，陈省身走后，也留下同样有意思的话“好玩”。