互动吧

你有作文能力吗?作文能力,当然就是指你的写作能力哦!写好作文,观察力、想象力、语言力、分析力以及反应力等等都非常重要。有同学会说,这还不小菜一碟。别说大话,赶快测试一下你的作文能力指数究竟是多少吧!     

诗歌写作教学初探

弗兰西斯·培根说过:"诗歌使人巧智"这是很有道理的。诗歌能在短短几句中把一定的意境表现得淋漓尽致,这确实值得人们回味。尤其是诗人敏锐的观察力,更有可借鉴之处。诗歌与其他文体相比,有更强的情感度、精练性、形象感和音乐节奏。我常常回忆起少年时的情景:乡村的夜晚,月光下,村里的孩子三三两两,在房前屋后,在村头巷尾,童声童气地高声唱着儿歌:"小竹桥,摇摇摇,有只小熊要过桥。立不稳,站不牢,走到桥上心乱跳……"唱一阵,笑一阵,悠扬婉转的歌声清脆嘹亮的笑声,震荡着村庄,震荡着原野。     

创业机遇是怎么来的

有一些人将创业点子的产生,归因于机缘巧合.不过,研究创意的专家以为,创意只是冰山上的一角,没有平日的用心耕耘,机缘也不会如此的凑巧.无数的人看到苹果落地,却只有牛顿能产生地心引力的联想.所谓的机缘凑巧或第六感的直觉,主要还是因为创业者在平日培养出侦测环境变化的敏锐观察力,因此,他们能够先知先觉形成创意构想.     

对民间艺人涂国发木雕作品的新诠释

作为一个艺术家没有敏锐的观察力和细腻的情感,不能发现身边的事物和景象,不能感怀心灵的沟通,可能就大打折扣了。如果你是一个技术工匠,那你去感受那精雕细刻的超然技艺;如果你是一个艺术大师,那你去感知那技艺背后隐藏的宇宙万物之精神。     

初中数学教学中加强培养学生的观察能力

观察能力是指人对周围事物或现象的观察,培养学生的观察能力是提高学生素质的正确方法。当今21世纪是个重视教育的社会,更是注重学生自身素质和能力的年代,只有具有创新能力和良好的洞察力、观察力的学生才会在竞争如此激烈的社会中立足。下面笔者将会介绍观察力对于初中生的重要性,并对如何增强学生的观察力做出阐述,最后笔者会论述一些提高观察力为学生学习带来的益处。     

科学活动中如何利用幼儿记录发展幼儿观察力

观察是一种有目的、有计划、有步骤、比较持久的知觉过程,是人们认识世界的最初的然而却是最重要的活动。我们要认识事物就必须通过观察,只有在观察的基础上,才能     

如何提高学生的观察力和想象力

写作是语文学科综合能力的体现,也是学生听说读写多种能力的最终衡量尺子。很多学生写作文如闭门造车,或者以一些成文为样本稍作加工,结果写出的作文千篇一律、千人一面,仿佛一个流水线上制造的产品,这样拼盘式的作文肯定不会得到阅卷老师的欣赏。造成这种现象的原因很大程度上是学生不会观察生活,想象力没有被开发出来。敏锐的观察力和丰富的想象力直接影响着写作水平,下面就如何培养学生的这两种能力谈一点粗浅的认识。     

HR圣经:于细微差别中甄别人才

21世纪的竞争是人才的竞争,因此,任何一个公司对于人才的渴望也就不言而喻,但是很多时候我们不能一眼就可以把人才识别出来,他的能力,你又该通过什么方法看出来呢?于细微差别中见人才凭感觉发现人才的方法并不靠谱,那些脚踏实地的管理者不屑于这么做。人力资源部门通常会使用某种标准去评估领导能力,他们会将员工进行整体分类,给他们贴上诸如此类的标签:战略能力、创新能力、良好的沟通能力、非常聪明、分析能力强、具有敏锐的观察力等。     

谈如何培养学生的数学记忆力

如何发展和培养学生的能力是我们中学数学老师的一个研究课题．数学能力从结构上分，应包括：数学观察力、数学记忆力、空间想象力、数学思维能力等．