高校师资管理中的矛盾关系探讨

高校师资队伍建设是一个至关重要的问题。在师资的引进、使用、考核和培养过程中,经常会遇到如何处理诸如比较优秀的关键性人才与基本群体、教学与科研、稳定与流动、专职与兼职等关系问题,这些矛盾的妥善解决,会较大地调动教师的积极性、主动性、创造性,有利于教学、科研水平的提升。     

Wer das Stabilisieren vergisst: Warum eine schöne Abschlusspräsentation noch kein gutes Ende bedeutet

Many organizational change projects fail — despite a well thought out concept, professional project management and a binding implementation timetable. The reason why the expected success doesn’t materialize often lies with the missing maintenance. Once the project is officially completed and the client and project manager withdraw, the manner in which the organization will take up these changes is seldom systematically dealt with. Difficulties often arise when no discrete stabilizing measures are planned. We have derived four central action areas which will be clarified by way of practical examples. It will also be shown what is important to pay attention to in the stabilization phase so that a lasting success of the organizational change project can be ensured.     

进一步完善现代技术在招生工作中的功用

针对近几年高校教育的发展趋势,介绍现代管理技术在招生管理工作中的基本表现形式,分析了现代管理技术在招生管理工作中的作用及其发展的不平衡与障碍,并就进一步完善现代技术在招生管理工作中的功用提出看法。     

Higher education outcomes, graduate employment and university performance indicators

Summary.  Official employment-related performance indicators in UK higher education are based on the population of students responding to the 'First destination supplement' (FDS). This generates potentially biased performance indicators as this population of students is not necessarily representative of the full population of leavers from each institution. University leavers who do not obtain qualifications and those who do not respond to the FDS are not included within the official analysis. We compare an employment-related performance indicator based on those students who responded to the FDS with alternative approaches which address the potential non-random nature of this subgroup of university leavers.     

高校科研管理工作的几点思考

本文从五个方面对高校科研管理工作进行了阐述,提出了一些自己的看法,旨在进一步改进科研管理工作.     

基于层次分析法的职务绩效定量分析

针对企业绩效评价中存在的问题,引用管理决策的层次分析法,从系统论的角度,对企业职务绩效指标进行整体分析和比较,更为科学地确定了绩效体系中各指标的权重。     

英语教学行为及其教学心理研究的宏观管理和优化

本文探讨了英语教学作为一个系统行为工程的宏观性管理及优化问题,提出了经济性原则、系统性原则、知识技能并重原则,为英语教学及教学心理研究提供理论基础。     

对现阶段图书馆工作的再认识

实现现代化、全球信息一体化是图书馆工作的目标,但我们既要着眼于未来,更要立足于现实,搞好现阶段的管理和服务。因此,图书馆工作要围绕一个中心,强化多维管理,这是图书馆迈向现代化的基础。     

大学定位与管理创新——浙江师范大学的探索与实践

本文以浙江师范大学为例,分析了高等教育大众化进程中的大学定位与管理创新问题.大众化必然带来竞争与多样化,只有找准学校定位,办出特色,才能在竞争中获胜.浙江师范大学正面临着从师范性向多科性、从教学型向教学研究型的转型任务,必须在观念、制度、操作等层面进行管理创新.为此作者提出了"塑造办学理念,设置多样化的组织,形成学科特色"三大措施.     

论我国金融资产管理公司的现状与发展

成立金融资产管理公司是我国政府深化金融改革 ,防范和化解金融风险的一项重大决策。我国四大金融资产管理公司为处置国有商业银行的不良资产 ,推进国有企业的改革做出了较大贡献。但我国金融资产管理公司的发展还远远跟不上我国市场经济发展的需要 ,今后要不断借鉴国外的成功经验 ,建立全新的金融资产管理公司运作机制。