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1.
2.
郝光 《广西青年干部学院学报》2017,27(4)
面对西方价值观念日益渗透和坚定高校师生价值观自信的需要,高校做好社会主义核心价值观的对外传播具有紧迫性和必要性。伴随世界局势不断变化和中国对外影响力逐步扩大,社会主义核心价值观对外传播面临良好环境。高校在专业资源、国际交流、来华外籍师生等方面具有价值观对外传播的优势,可通过打造多元参与的传播主体、完善多维度的传播内容、拓展多渠道的传播等途径,加强社会主义核心价值观的对外传播。 相似文献
3.
20世纪80年代以来,随着改革开放的不断深化,中国教育领域的国际交流与合作进一步深入与扩大。中外合作办学作为我国现代教育的重要组成部分,正逐步演变为中国高等教育对外交流与合作以及人才培养的重要途径和模式,是一条不出国门而接受国外先进教育的有效途径。 相似文献
4.
在与芬兰职业院校的教学交流和师生互访过程中,其教育方法和手段对我校五年制高职商务英语的专业建设有很大的启发.本文着重探讨了芬兰职业教育中的教材设计、授课过程、模块作业、考核体系、师资建设、实训教学、和技能比赛这七个方面在我校商务英语专业上的借鉴和移植,从而切实提高学生的语言应用能力、商务专业能力、和职业发展能力,形成商务英语专业建设的亮点,推动该专业的可持续性发展动力. 相似文献
5.
日前,人社部办公厅印发《关于实施中法千人实习生计划有关事项的通知》,正式启动中法千人实习生计划.
中法千人实习生计划是中法两国政府为增进友好,促进两国大学毕业生开展国际交流,提升就业能力的一个重要项目,也是中法两国首次互派实习生开展交流活动.通过千人实习生计划,中国实习生可以到法国境内的企业实习,法国实习生可以在中国境内的企业实习. 相似文献
6.
《广西民族大学学报(哲学社会科学版)》2013,(2):4+193
广西民族大学东盟学院成立于2010年5月,其定位是:"学术研究型政府培育学院。通过若干年的努力,建构学术理念、创设学术流派、追求学术个性、打造学术品牌,努力建设成为科学综合、管理先进、水平一流、富于活力并可持续发展的集学术研究、人才培养、国际交流、政策咨询为一体的国家级东盟研究基地,以学术服务于国家和社会,为中国—东盟关系的全面发展、为中国东南亚研究国际地位与影响力的提升做出 相似文献
7.
正约翰的全名是约翰·詹姆斯·韦顿,但他还有一个好听的中文名——乔远君。2008年,他因为一次偶然的机会来到吉首大学,担任国际交流与公共外语教育学院的英语老师。2012年,得知约翰刚刚获得"潇湘友谊奖"的消息,想约他聊聊时,他二话没说就答应了。也因此让我对他以及他与中国结缘的故事有了更多的了解。是外国人,但不是外人第一次深入了解约翰就是因为这次采访。那时候,省里正在评选和表彰第六届"潇湘友谊奖"的获得者,他从4000多位参选者中脱颖而出,成为当年6位获奖者之一。我有幸作为校报的记者约他做了一次专访,从那以后,我们几乎成了无话不谈的好朋友。 相似文献
8.
2011年12月3-4日,由中国人民大学和韩国高等教育财团主办,中国人民大学哲学院、国学院、孔子研究院和亚洲研究中心共同承办的"国际儒学论坛2011——儒家的修身处世之道"学术研讨会在中国人民大学隆重举行,这是连续召开的第八次国际儒学论坛。中国人民大学校长助理贺耀敏、日本早稻田大学原校长西原春夫、 相似文献
9.
我国的职业教育在党和政府的高度重视下得到了长足发展,与国外交流不断加强,通过对来自全国50多个基地和38个省市有关职教师资国际交流与合作方面资料的分析,认真总结了职教师资交流与合作的形式与内容,以及取得的相关成果,并对职教师资国际交流与合作未来在长效机制建立、引进智力资源以及学习过程中强调本土化的改造等方面进行了探讨。 相似文献
10.
高校开展国际交流有关问题探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
进入新世纪,高校开展国际交流工作要以国家的经济建设为中心,以引进国外智力为工作重点,积极做好出国留学和来华留学工作。中外合作办学已经成为各高校竞相开展的一个重要方式。教育国际化的趋势要求我们必须广开国际合作的途径。一所高校要处于良好的发展态势,只靠片面地扩大招生是没有出路的,必须在提高教学质量和科研水平上下功夫,借助国际交流的平台上水平,谋发展,才能在创建高水平大学的道路上逐步迈出坚实的步伐。 相似文献