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信息管理与信息系统专业人才培养的特色在于其创新性和应用性。对于全面提高学生的素质,培养具有创新意识、实践能力的复合型人才来说,实践教学有着极其重大的意义。本文通过分析信息管理与信息系统专业实践教学的现状,提出了信息管理与信息系统专业实践的改革策略。 相似文献
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王志斌 《山西煤炭管理干部学院学报》2006,19(1):34-35
塔山工业园发展循环经济,以资源的高效利用和循环利用为核心,将煤炭流动方式由传统的“资源-产品-废弃物”单向线型模式,转变为“资源-产品-废弃物-再生资源”闭合循环模式。通过在生产过程中贯彻“减量化、再使用、资源化”的减物质化原则,实现资源利用的最大化和废弃物排放的最小化,从而达到提高能源利用率、改善生态环境、提高经济效益的目的。 相似文献
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<正>一、提高教师专业能力的意义职业学校教师专业能力是指教师运用科学知识发现并解决相应专业范围实际问题的本领。它主要包括理论知识、实际操作技能、专业技术开发和推广应用的能力等等。学校要想培养出技能高、能力强的学生就必须有 相似文献
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皇甫端端 《陕西青年管理干部学院学报》2008,(Z1)
校企合作办学是一个具有长远发展前景的事物,在基础研究和综合科研方面双方存在互补优势,加强校企之间的联合,协作联办高等学校,不仅使高校的研究与发展得到加强,还有助于弥补校内实习基地不足和经费不足的问题,提高学校的教学质量与水平,增强实用人才的培养.同时工业企业也从中得到很大的益处,对整合双方资源、培养企业所需人才,实现互利双赢大有裨益.本文作者在理论与实际研究的基础上,借鉴国外经验,对高职院校校企合作进行了一些有益的探索. 相似文献
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边少军 《内蒙古民族大学学报》2008,14(1):69-70
本文针对当前农村信用社普遍存在的问题,系统阐述农村信用社面临的管理体制、经营风险和金融环境等方面的挑战,并提出具体创新措施,坚持以人为本实现金融创新,以解决农村信用社发展问题,实现农信社与农民利益双赢. 相似文献
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