毕业设计教学改革与实践的探索

随着教学改革的深入,提出了除学生不可选择性因素之外,要充分发挥指导教师的主导作用,首先选准选好毕业设计题目,加强计算机在毕业设计中的运用.走设计和实践相结合之路,在几个方面做好、做细毕业设计的改革工作.     

综合思维法在数学选择题中的应用

充分发现并且利用题目中的各种信息,灵活使用多种推理方法,做出正确的判断和选择,最大限度地减少运算步骤和推理过程。     

2012，奥巴马和普京的选择题

2012的钟声敲响，世界却无法把过去一年的烦恼抛诸脑后。脆弱不堪的复苏迹象、漏洞百出的治理危机，再加上动荡不安的地区局势，疲惫的政治家们在2011虽然辗转腾挪，无奈普遍斩获不多，暴露的问题不少。     

当社工"保密"两难袭来

在一个网站上看到一道单项选择题:以下对社会工作价值观操守原则中注重为服务对象保密原则的表述,错误的是:A.未经服务对象同意或允许,     

一日执兵戈 终生不褪色 在“双创”中绽放人生续写荣光——记吉林省养天和康赛大药房连锁有限公司总经理刘长福

人的一生,总是在不停地做"选择题"。选择很难,但比选择更难的,是选择后的坚守。刘长福,曾经是驻吉部队某团的一名装备处长,每天跟火炮部件、维修机具、军事装备打交道,将近20年的从军经历,磨炼出了他能吃苦、不服输的性格特质。当他选择"转身"的那一刻,有过纠结、有过彷徨,但最终支撑他做出选择,并为之不懈奋斗的,正是军人品格中所特有的那份忠诚、倔强和坚持。     

把选择题当作业来布置不妥

在教学过程中,不少老师经常把选择题当成作业来布置.翻开学生的作业,有的抄了厚厚的一本子,有的只写了A、B、C作答案,教师的批改也省事,都是大大的对号.表面上看,学生很认真,教师也很负责,其实这里折射出来的问题是令人深思的.下面我们再从选择题的命题机制、测验角度、升学考试及培养学生的学习习惯等方面论述一下它所存在的问题和不足.     

轻松进行数制转换

在每年的全国青少年信息学奥林匹克联赛初赛试题中,都有数制之间的相互转换的一道单项选择题和一道不定项选择题。要做好这样的题目,正确地进行各进制数之间的相互     

提高高考数学复习效率的策略

高三数学复习在经过第一阶段复习后进入综合复习阶段它既不能重复基础复习,也不能过于综合而脱离基础,综合复习必须与高考紧密结合,尽可能地提高复习效率.     

懂得远比知道重要

中学时，历史老师想出各种各样的“好法子”，将那些盘根错节、眼花缭乱的历史事件时间、地点编成口诀，以帮助同学们应对高考中的填空题与选择题。于是，久而久之，在高中生的记忆中，历史变成了一个个顺口溜，一串串扁平的符号。可到了大学，历史系教授告诉我们，历史学的学习重在两点，一是叙事能力，一是分析和阐释的能力。与简单的背知识点比起来，广阔的视野与深入的思辨能力更重要。     

近几年中考政治科非选择题特点分析及对策

近几年来,南宁市中考非选择题大多以社会热点问题为背景材料,这些强烈反映经济社会发展和民计民生问题的设置,旨在让学生在组织答案的过程中从多个角度思考,联系实际,融入情境,提出解决问题的方法。试题虽然开放性强,但这些试题的答案的根仍在教材中。这些试题需要按照题目的要求对教材知识进行重新整理,这实际上是考查学生的知识整合与迁移的能力。