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1.
朱红 《社会观察(上海)》2005,(10):25-25
在现代生活中,由于传统节日本身的复杂性以及民俗历史知识宣传、普及的滞后性,使我们对一些民族传统节日存在一定程度的误解。以中秋佳节为例:在金桂飘香的中秋游园及相关媒体的报道中,出现了所谓的“唐韵中秋”、“贞观中秋”一类标语。但是,唐代的中秋究竟如何?在唐太宗贞观时期民间是否已经出现欢庆中秋的盛况了呢? 相似文献
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3.
大学生是实现中国梦的中坚力量,加强大学生传统节日文化教育,有利于培养大学生的爱国主义情怀;弘扬和培育大学生的民族精神;帮助大学生构建和谐的人际关系;坚定大学生中国梦的理想信念。 相似文献
4.
张俊 《市场瞭望(下半月)》2014,(8):116-116
如果你问小孩子腊月二十三是什么节日,他们中大部分人肯定会回答不知道.但如果你问他们11月11日是什么节日.他们会异口同声地告诉你:光棍节;如果你问老人圣诞节是什么时候,他们会以摇头来回答你,但是如果你问他们光棍节是什么时候,他们会大声告诉你:11月11日。 相似文献
5.
壮族是一个具有悠久历史和道德传统的民族,壮族传统节日习俗中蕴涵着热爱家国、团结统一、热爱生活、达观向上,勤劳勇敢、坚毅顽强、尊老敬祖、慎终追远、天人合一、崇尚自然等丰富的伦理思想;并以形式多样、寓德于节,生活教育、潜移默化,约定俗成、影响深远的方式成为壮族伦理教化和传承的重要途径;保护传承壮族传统节日具有重要的现实价值。 相似文献
6.
开斋节、古尔邦节是我国回族、维吾尔族等10个信仰伊斯兰教的穆斯林的重大节日。在如今的宁夏,这两个节日早已不仅仅是穆斯林的节日,而成为630万回汉各族群众的共同节日。近年来,宁夏两节的节日气氛更加浓厚。2009年12月30日召开的宁夏回族自治区人民政府第54次常务会议决定:从2010年起,为充分尊重和 相似文献
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正智慧型管理是一种智能化、人文化、艺术化的管理。其目的就是全面发现和整合教育资源,最大限度地发挥人的积极因素。成功的管理必须符合文化传统,才能更加有效。学校管理的核心是人,主体是教职工,所以在学校管理的链条网络中,要遵循人效原理,始终坚持以发挥师生效能为手段,以塑造新人为目的,形成宽松和 相似文献
10.
《青春岁月:学术版》2016,(13)
传统节日是中国和俄罗斯人民生活中不可缺少的一部分,以悠久的历史、丰富的内容以及多样的活动形式为特点,蕴含着鲜明的民族文化意义。从跨文化交际角度对中国和俄罗斯的传统节日进行对比,分析其不同之处,有利于促进中俄两国人民之间相互了解和交流,同时更有利于提高跨文化交际能力。 相似文献