趣闻

适当引用葡萄酒可防蛀牙;新型牛奶能抗胃溃疡;学外语是最好的“脑体操”;婴儿从小就会骗人;世界各国人的身高新排名     

焦虑的诱发因素及调控方法--以体操教学为例的研究

国内外心理学对学生的焦虑与运动成绩的相关研究已成为一个专门的课题。针对焦虑对学生体操技术掌握的影响，运用运动心理学有关理论对大学生体操教学中的焦虑诱发因素进行问卷调查，归纳了体操教学中诱发学生焦虑过度的原因，并对其主要影响因素进行分析，提出了控制学生的适宜焦虑水平的方法。     

浅谈体操教学训练的定量化方法

本文依据对武汉市女子职业学校高一两个班学生的形态、机能、素质和技术等项指标的测试结果,对体操教学训练的定量化方法及结果、优点等作了分析与介绍。     

观察法在体操教学中的运用

本文论述了“观察法”教学的内涵、生理机制、意义、要求和基本方法。     

夏季哪些运动最好

夏季锻炼时应选择中小强度的运动,特别是耐力运动,比如行走、慢跑和体操等.一方面有利于改善脂肪代谢,另一方面不至于增加食欲.而过度运动,认为夏季出汗多,就能达到快速减肥的想法是错误的.要知道凡事都有过度,如果操之过急,只会让你得不偿失.     

浅析科教节目《想聪明玩体操》

《想聪明玩体操》是通过中央电视台科教频道与体操中心联合制作,旨在宣传快乐体操的节目.通过和外国的体操强国比较发现我国体操发展的很不健康,特别是我国大众对体操的看法,然而在国外则是完全不同的,外国的很多地区都有很多的体操俱乐部而且有很多孩子会去练,我国通过推行快乐体操,意在提高我国国民的体质,抓体质先从幼儿抓起,快乐体操更多的也是针对少年儿童.本文主要通过文献资料发和专家访谈法对练习快乐体操会对少年儿童会产生哪些具体影响,通过研究我们发现快乐体操对参与者的生理、心理、智力、社会化等方面有促进发展作用.本研究可以为我国推行快乐体操提供理论基础.     

在习题中培养学生的思维

“数学是思维的体操”。在数学教学中,必须以激发兴趣为出发点,以掌握扎实的知识技能为基本目的,以启迪、开拓思维为主。然而,思维的开拓多体现在习题的训练上。所以在数学教学中,可以巧用习题,有针对性地培养学生的思维品质以提高思维能力。本文试就如何巧用习题、培养学生思维作粗浅探讨。     

原本打算得零分

<正>体育不仅能强身健体,还能教会孩子怎么去面对困难、怎么找到战胜困难的方法。从7岁起,我家二宝便开始了体操训练。那么多的体育运动,我为什么非要让二宝主攻体操?说来话长。记得幼年时,我看过一部外国电影《勇敢的人们》。整个电影情节我一概忘掉,只有一个大大的特写镜头,     

请不要逼着桑兰当圣人

9月5日，前体操运动员桑兰在其博客曝光了家政服务员小杜的种种不是，还贴出一段视频和40张图片佐证。     

中国古典体操“钟离八段锦法”之创始、演变与历史定位

作为中国古典体操重要流派之一的八段锦,早在北宋时就已经在社会上传播,而元初《修真十书》中的＂钟离八段锦法＂则是现今所见八段锦的最早、最完整的版本。它之所以归于钟离权名下,或仅是出于一种假托,但宋代道教学者曾较早地将其编辑成书则是确切的。在长期的流传过程中,钟离八段锦法演变出了不少流派,如窦银青八段锦、立式八段锦、十二段锦、十六段锦等,其中更以立式八段锦流行最广。与以往的导引功法相比,钟离八段锦法在表达形式、道术的整合以及套路的规范与简易性方面都有较为出色的表现。就历史地位而言,钟离八段锦法不仅既应是道教由外丹向内丹转型中道术创新的重要成果,而且又开中国古典体操重要流派———八段锦之先河。