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1.
《云梦学刊》2010,31(4):5-7
2010年6月12日,本刊主办的"知名学府与当代学术发展论坛"在南开大学举行,来自天津、北京、上海、广州、石家庄、岳阳等地的40多位学者参加论坛。本期"当代学术史研究"栏目特为以较多篇幅,刊登开幕式、闭幕式录音剪辑,同时选登论坛发言稿。其中,程郁缀、刘曙光《马寅初学术精神的当代意义》系作者提供给本次论坛的书面发言;黄育聪《观察现代中国的别样视野》虽不是专为本次论坛而写,但与本次论坛主旨完全契合,故收入其中。南开大学文学院党委书记乔以纲教授因主持天津市高考阅卷未能参加论坛,但专赴论坛会场看望了与会同仁,特此致谢。  相似文献   
2.
张临军  王娟 《劳动世界》2016,(10):76-77
《少年班》是2015年最火的电影之一,很多人还不知道,其中的故事并非虚构,而是来自西安交大94级少年班建筑学系学员肖洋的亲身经历。当年为引起女生关注,他当上了摇滚乐队主唱,又想当导演;从德国学习编导回国后,进入中央电视台工作。虽然数年前暗恋的姑娘已经不喜欢了,但电影却依旧是心头挚爱。于是,他辞职拍广告片,偶然被冯小刚发现并为其剪辑《非诚勿扰》。他还为陈可辛剪过《中国合伙人》、为韩寒剪过《后会无期》,最终成为电影圈炙手可热的“金牌剪辑师”!  相似文献   
3.
《云梦学刊》2016,(4):5-6
殷晓元致辞各位专家、各位朋友:大家好!我是湖南省委宣传部理论处殷晓元。我们工作上跟期刊有一定的交道,存在一定的管理职能,主要是导向上的管理。省委宣传部对省内的理论期刊有一些支持措施,也是希望能促进省内期刊的发展,促进学术的健康发展、繁荣发展。我是抱着学习的态度来的,本没准备发言的,就今天的主题,我谈几点零  相似文献   
4.
对影视作品进行后期编辑的一个最基本的原则就是要保证主体动作的连贯性,而主体动作的连贯性主要还是指人物形体动作的连贯.本文结合实践经验指出了如何在各种时空内进行主体动作的剪辑以及在不同情况下保证人物形体动作连贯性的具体剪辑方法.  相似文献   
5.
袁玉立 《云梦学刊》2011,32(4):31-31
袁玉立作论坛小结关于这次论坛,与会代表完全达成了共识,即认为这个会议是成功的。各位代表在发言中都认为这个会议很重要,有价值,有意义,规模小但规格高,比大型会议更适合于讨论。代表们对《云梦学刊》坚持八年  相似文献   
6.
想象是构思艺术形象的重要手段,摄像人员的想象力是影响电视新闻画面吸引力的关键因素之一。摄像在充分发挥想象力的同时,也要遵循电视新闻的真实性,善用剪辑意识,牢牢把握稳定性,力争稳中求变,变不失真。  相似文献   
7.
王建华 《云梦学刊》2008,29(4):38-39
余三定讲话 各位好! 借闭幕式的机会我先说两个方面的内容,在我讲完后再由许明兄作研讨会总结.  相似文献   
8.
本文讨论的是关于小津安二郎电影语言的问题.关于这个问题.波德维尔提出过著名的"360度空间"的说法.这篇文章考察了小津电影中轴线表现从1929年直到其晚年的状况,对波德维尔的看法提出了质疑,认为小津的电影语言是一个从传统走向先锋,然后又从先锋回归传统的过程,并试图探寻其中的原因.  相似文献   
9.
早期中国电影普遍接受了经典剪辑的手法,它带来了时空压缩、景物情态与人物心理交互作用的效果。张恨水是较早地受到电影影响的作家,虽然他不一定自觉地意识到了自己小说中使用了电影的剪辑手法,但是通过实例的分析仍然可以看到,其小说和电影之间确实具有以剪辑为基础的共享因素。  相似文献   
10.
课件中插入视频文件是非常普遍和有效的教学手段,但有时千辛万苦下载的课件可能因为文件格式、软件版本或教师电脑配置的问题,不能正常播放。笔者曾找到一个关于“空间太阳能发电站设想”的视频,AVI格式,仅仅持续33秒,却有107MB,当然没法适应教学需要。找到合适的视频文件,或者将不合适的视频文件转换成能满足需要的视频文件,我这里有几招可以拿出来和大家分享!  相似文献   
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