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杨怏 《内蒙古民族大学学报》2012,18(3):38-39
本文以大学生听写任务下所输出的拼写错误为研究对象,在词汇提取双路径模式理论指导下,运用语料库研究法分析二语听觉词汇拼写错误类型,剖析错误产生的原因,以加强大学生二语听觉词汇拼写知识。 相似文献
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针对长期编辑、审读工作中发现的诸多问题,如内容表达不准确、语法、修词、逻辑、拼写错误等等,本文简要分析了在外文版学术期刊工作中编辑、审读对提高英文论文质量的作用,并就如何保证其作用的发挥,提出了提高编辑素质、开展内部互审、注入良性竞争机制三项举措. 相似文献
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