唐代文史研究的新硕果

在漫长的封建社会里，文馆作为一个特殊的、非常设的文化机构长期存在于中央集团中，在社会政治与文化生活呻发挥着特殊的作用。研究文馆史，实际上是以一个全新的视角来研究政治史、文学史和职官制度史，其本身就是学术研究上的创新。湖南科技大学李德辉博士撰著的《唐代文馆制度及其与政治和文学之关系》（上海古籍出版社2006年5月出版，33．8万字）就是封建社会文馆史研究的一个丰硕成果，研究者以筚路蓝缕的精神填补了一个学术空白，开启了学术研究领域中一方新的天地。     

历史学学科带头人 杨鹏程教授介绍

杨鹏程，男，1949年8月生于湖南华容，民盟盟员。高中毕业后作为知青下乡10年，历尽磨难，1978年考入北京师范大学历史系。现为湖南科技大学历史学教授，曾任人文学院院长，兼任省人民政府参事室参事、省政协委员、民盟省委常委、湘潭市政协副主席、省历史学会副会长。     

评《从冲突到融合——20世纪的英国中等教育政策》

中等教育的发展和改革问题是一个世界性的教育问题，其中教育政策的制定和实施对中等教育的发展和改革起着导向和规范的作用。对发达国家的教育政策进行研究，借他山之石，攻我国教育改革之玉，对于促进我国中等教育的改革与发展具有重要意义。湖南科技大学青年学者易红郡博士的新著《从冲突到融合——20世纪英国中等教育政策研究》(湖南教育出版社2005年1月版)，     

2019“我与外教”全国征文大赛获奖作品名单

为庆祝新中国成立70周年,讲好中国故事、传播好中国声音,由科学技术部国外人才研究中心主办,北京环球英才交流促进会(外教人才专业委员会)、《国际人才交流》杂志承办的2019“我与外教”全国征文大赛暨“我最喜爱的外教”主题宣传活动成功举办。在社会各界的积极参与和大力支持下,收到稿件500多篇,参加学校(单位)200多家,推荐“我最喜爱的外教”100余名。经大赛组委会评审,产生“我与外教”全国征文大赛获奖作品:一等奖2篇、二等奖6篇、三等奖12篇、优秀奖30篇,优秀组织单位30家,“我最喜爱的外教”十强及提名奖10名。特在本期杂志公布获奖名单,以兹祝贺和感谢!     

信仰教育：高校青年教师思想政治教育的重要课题——湖南科技大学青年教师信仰现状调查分析

通过调查，分析高校青年教师信仰的认知状况和存在的问题，汇总树立巩固高校青年教师信仰的相关建议，探索高校青年教师信仰的新特点和新规律，利用多学科研究成果，构建全方位的、系统的高校青年教师信仰教育体系，整合社会资源，从深层次解决高校青年教师信仰问题。     

以特色求知名 以创新求发展——本刊荣获全国百强社科学报

以教育部启动的名刊、名栏工程为契机，《湖南科技大学学报》确立了“以特色求知名，以创新求发展”的办刊理念，依据其地域优势和人文特色，在纪念毛泽东诞辰110周年之际，倾情推出了作为重点栏目加以打造的“毛泽东研究”。为把“毛泽东研究”建设成品牌栏目，专栏邀请了毛泽东研究界颇具声望的南京大学刘林元教授和中国人民大学萧延中教授担纲主持，中共湘潭市委宣传部、中共韶山市委宣传部协办了该栏目，加强了栏目的地域特色。栏目推出以来，巳刊发国内外学者研究毛泽东的上乘之作近70篇，在毛泽东研究界产生了较大的影响，引起了社会各界的特别关注。     

全国高校社科学报概览

中国人民公安大学学报　 2 0 0 4年第 4期　熊一新 :《论社会治安防控体系建设》　指出社会治安防控体系是指公安机关在党委、政府统一领导下 ,依据系统论 ,运用社会控制理论和系统工程方法 ,整合内部警力与社会资源 ,以社区警务为基础 ,以全时空巡逻防控为基本勤务方式 ,以刑侦防控为首要环节 ,形成统一指挥、反应灵敏、信息共享、协调有序 ,集打击、防范、管理、控制、服务等多种功能于一体 ,能对社会治安实施综合控制的警务工作系统。它是新时期公安机关应对复杂治安局势的新战略。概括地讲 ,社会治安防控体系是各种防控要素相互耦合而构…     

“网络文学的局限与发展走势”研讨会在中南大学召开

2012年12月23日上午,湖南省网络文学研究会“网络文学的局限与发展走势”专题研讨会在中南大学文学院召开。湖南省网络文学研究会会长欧阳友权、副会长阎真、李阳春、龚旭东、佘艳以及来自中南大学、湖南大学、湖南师范大学、湘潭大学、吉首大学、长沙理工大学、湖南科技大学、湖南商学院、长沙学院、湖南人文科技学院、湖南日报、湖南省作协、湖南省文联、湖南省社科联等多家学校、单位的30余位专家出席了此次研讨会,     

“寨子文明”真的远在天边吗？——对话潘年英教授

潘年英，侗族，人类学家，出生于贵州省，现任教于湖南科技大学。多年来。潘年英一直关注贵州高原少数民族村寨的发展，注重对这些寨子的历史文化研究，更心系今天依然生活在寨子里的人们。潘年英将田野调查与现实采访相结合．为我们呈现了这些古老村寨动人的人文画卷。让我们走近潘年英教授。走近那些他心里瑰丽多姿的少数民族寨子。去感受和触摸别样的文明。