直击江苏政坛新风景：公选局长

南京的创新举动吸引了海内外的目光,山东,湖南、广东……来自全国各地的记者坐满现场二楼的旁听席.在入场处,南京市委组织部的工作人员不停地拿出空白的媒体签到单放到桌子上,一边连声说"欢迎".     

云台山风景名胜区环境技术评价之我见

从环境技术角度对云台山旅游景观环境质量进行了论证,并对资源开发的适宜性进行了分析.认为云台山风景名胜区气候资源十分优越,海滨旅游资源优势非常突出.指出加快云台山风景名胜区旅游经济发展,必须充分利用资源优势发展休闲度假旅游,调整传统的观光旅游类型,提高云台山风景名胜区的旅游经济效益.     

自行车回归的风景

“那时人们希望到处都是商品，30年前北京人梦想的天堂，也许比今天还要寒酸。”北京作家石康在一篇文章里感慨，30年。北京走完了1000年。30年前的北京居民，没有多少人会料到奢侈品——小轿车会如此迅速地进入寻常百姓家；当然，他们更不会想到，当年最“潮”的“永久”、“凤凰”、“飞鸽”自行车，30年后却早已与流行无关。     

编辑的话

人有人的故事．风景也有风景的故事．当人成了故事的主角．风景往往成了模糊的背景，更何况我们所做的原是这样一个灵动、蕴涵、温暖却难以捕捉的水体。     

石河子大学校园风景如画

石河子大学位于新疆天山北麓被誉为戈壁明珠的石河子市，是祖国西部的一所新型综合型大学。1996年4月。石河子大学由农业部部属的石河子农学院、石河子医学院、兵团师范专科学校和兵团经济专科学校4所院校合并组建。2000年，学校被确定为国家西部重点建设高校，由教育部和新疆生产建设兵团共建。自2001年以来，教育部先后指定北京大学、天津大学对口支援石河子大学。学校下设20个学院(其中17个专业学院)，涵盖十大学科门类，办学格局日趋合理。校园环境幽雅、花木繁茂、绿草如茵、景色宜人，是读书治学的理想园地。学校集自然景观和人文景观…     

风景名胜区内城镇的功能定位研究:华麓区案例

随着城市化进程的不断推进与旅游业的迅猛发展,风景名胜区内的城镇化趋势日益严重。研究华麓区在华山风景名胜区内的功能定位,可以提出华麓区合理的城镇化发展对策。分析了华麓区的角色变迁机制,以此为基础从城区性质、规划、管理三方面提出城镇化合理发展的对策。最后小结认为:(1)要合理进行风景名胜区内城镇的功能定位;(2)城镇合理发展的三维模式对其他风景名胜区区有借鉴意义。     

感受风景——谈风景写生中的感受与分析

从伟大的风景画家柯罗的绘画感悟入手,以感受自然风景、感受人文风景和直观感受与分析三个方面阐述了感受在风景写生中的重要性,也强调了理性分析对于写生绘画的作用。     

中国西部风景河流的保护政策探析

通过分析我国西部流域开发中的不同争论,强调河流的审美功能也同样值得关注。在对美国《自然与风景河流法案》进行分析的基础上,认为有必要进一步促进公众的参与,通过加强流域总体规划,构建具有中国特色的风景河流保护体系,并形成统一的中国国家公园管理体系,这将有力促进西部可持续发展。     

高校思政课堂的声景、风景和心景设计探析——以上海市贴近大学生专业的教学实践为例

高校思政课要求老师越来越贴近大学生,在思政课堂设计出优美动人的声景、风景和心景,是提高思政课教学效果的有益探索。深入挖掘教材内容,让学生聆听专业的方向和结构,可塑造思政课堂的声景;精心选择课件素材,让学生阅览专业的魅力和韵味,可聚焦思政课堂的风景;认真分享专业爱好,让学生品味专业的功能和价值,可构筑思政课堂的心景。声景是基础,风景是重点,心景是关键。思政课堂的互动性、立体性和品味性得以呈现,这与新时期学生的心理特征和学习形态相呼应。