大学德育进网络的思考

德育进网络是青年学生接受道德教育的新途径也是思想舆论斗争的新领域,如何把科学思想和正确观念以生动、快捷的途径传播出去,把党的声音及时准确地传播到大学生的心田,用社会主义思想占领网络主阵地,已经成为一个非常重要的理论课题。德育进网络是青年学生接受道德教育的新途径,分析和研究大学德育进网络的主要特征以及应处理好的关系,提出大学德育进网络应遵循的原则,具有一定的现实意义。     

The Development of Cross-Cultural Talent

正I believe that there are many different elements to an outstanding education today.But the element that may be the most new,the most different from what constituted an outstanding education in the past,is the need to help today’s talents to become cross-cultural talents.     

Fluctuating capacity of policy advice in Russia: testing theory in developing country context

ABSTRACT

Theories and concepts developed and empirically tested in the context of North American and Western European countries do not always easily transfer to another political landscape. The concept of “policy advisory system” is not an exception. On the one hand, policy processes and policy styles are not unique for each country; therefore, some generalizations can be made. On the other hand, studding particularities of policy process in a specific country can enrich theories, developed for general cases. Applying existing theories to a new context also goes a long way in verification and potential falsification – the fundamental requirement for a scientific process. This article aims to contribute to the debate on the topic of policy advisory system by comparing the development of three policies in Russia, each involving policy advisors to some extent. Based on this analysis, lessons are drawn regarding the conditions under which policy advisors can impact policy changes in an environment, alternative to “western.”     

农民工子女健康危险行为思考

农民工子女健康危险行为日益增多,影响到社会安定。进行青少年健康危险行为的有关理论、概念、影响因素、预防和干预策略的阐述和总结,并为今后农民工子女健康危险行为研究提出建议。     

中国特色新型智库建设的关键：机构、人才和网络资源的整合

中国特色新型智库建设的关键是整合现有资源,在智库机构整合上,设计整合准入评价指标,构建整合准入机制;在人才资源整合上,设计遴选标准,构建专家遴选机制;在网络资源整合上,利用计算机及互联网技术,搭建智库联盟网络平台。     

作为非政府组织的美国智库与公共政策

智库是指那些独立于政府、利益团体以及政党等力量从事公共政策研究的组织。它具有非政府性、非营利性、非党派性、客观中立性以及中介性等特征。美国的传统智库包括学术型智库和合同型智库,而六七十代产生的当代智库大多数具有意识形态性质,属于倡导型智库。美国智库在公共政策领域具有很重要的影响力,在政策研究、政策倡导、政策网络、政策评估中都发挥着重要作用。     

“我怀疑故我在”与“我思故我在”之区别

奥古斯丁的“我怀疑故我在”与笛卡尔的“我思故我在”这两个命题的共同之处是无需质疑的,但是它们之间的区别也是确实存在的。二者的区别主要表现在：论证的出发点、“我”的含义和论证的目的三个方面。明确这三个方面的区别将有助于我们掌握奥古斯丁教父哲学和笛卡尔哲学思想的实质。     

论学会思考和学会做人统一原则——关于马克思主义哲学教育基本原则的思考

马克思主义哲学教育是按马克思主义哲学的理论本性所进行的讲求方法的活动。依据马克思主义哲学的理论本性、马克思主义哲学的教育目的和现实世界对人才素质的要求,提出和论证了“学会思考和学会做人统一”的马克思主义哲学教育的方法论原则,以克服传统马克思主义哲学教育背离马克思主义哲学理论本性,重马克思主义哲学的思想、轻马克思主义哲学的思考,只学到知识、不能学会思考和做人的失误。     

改善我国食品安全状况的思考

研究了现行的食品安全管理体制及弊端,分析了影响食品安全的主要因素,提出了改善食品安全性的措施。     

关于中等师范学校布局调整的思考与实践

中国的改革开放带来的中国社会的高速发展以及知识经济呼之欲出的全球大背景,导致了中等师范学校必须转型的历史命运.中等师范学校如何转型?如何面对新的历史条件下的新情况?中等师范学校只有不等、不靠,积极主动地去思考与探索中师布局的调整,才能走出困境,获得新生.