民航安全工程专业毕业要求达成度改进建议

为提升民航安全工程毕业要求达成度,调查其现有毕业要求达成度低的原因,依据执行培养方案的版本不同将2007年到2016年毕业的学生和在校学生分为四组进行问卷调查.调查发现毕业要求未达成的主要原因为实验条件不足、创新创业和工程实践不够等方面,并针对原因提出具体可行的改进建议.     

实施综合安全工程提升常州市中小化工企业的安全水平

论文依据常州市的实际情况,提出实施综合安全工程,提升中小化工企业安全水平的设想.论文在介绍了综合安全工程的功能结构后,阐述了当前首先应该做好的工作.为促进常州市的安全科学研究,建议建立"常州市安全科学研究基金".     

煤炭企业安全工程建设项目安全绩效审计评价指标研究

煤炭企业安全工程建设项目安全绩效审计评价指标是连接审计目标和审计方法的纽带,建立该指标体系要体现系统、简明、动态、地域、适用五大原则,要依赖PSR概念体系从煤炭企业安全工程建设项目安全预评价、安全验收评价、安全综合评价三方面建立指标.     

环境与安全工程学院

环境与安全工程学院是从我校的材料与环境科学学院、化学院、高分子科学与工程学院等老学院经学科调整后成立的新学院。设有环境科学与工程系、安全科学与工程系；有环境科学、环境工程、安全工程3个本科专业；环境科学、环境工程、安全技术及工程3个硕士点。在材料与安全交叉领域可以培养博士学位研究生。     

教育创新与安全工程专业人才培养模式研究

本文根据我国高等教育专业调整、发展及人才培养中存在的问题 ,阐述了在新的历史时期进行教育创新的必要性和紧迫性 ,尤其是结合目前我国安全工程专业教育的发展历程及社会对安全工程专业人才的需求情况 ,探讨了安全工程专业人才的培养模式 ,提出了实施教育创新的思路和途径     

地下工程灾害与防护课程思政教学探究

地下工程灾害与防护课程在安全工程本科教育中占有重要的地位,安全工程的学生是安全行业的后备力量。作为安全领域的工作者,不仅要有精湛的专业知识和技能,还需具备高度的社会责任感、崇高的职业操守和道德情怀来确保安全工作的万无一失,故课程思政教育应该作为我们教学过程中不可或缺的一环。本文以培养契合时代需要的安全领域从业者为最终目标,从地下工程灾害与防护课程思政现况及问题出发,寻求思政教育的切入点,努力将传业解惑与思政教育结合起来,进而完善该课程的思想政治教育体系。     

农村小型饮水安全工程勘测设计之我见

农村饮水安全工程是一个涉及千家万户的群众性工程,是党和政府对农村群众关爱,工程设计水平及设计质量,将是关系工程成败的关键,没有好的设计,再好的施工和后期管理水平都很难补救,甚而导致工程失败,因此,做好工程勘测设计,是工程最关键的环节。     

安全工程专业毕业设计综合改革研究与实践

结合辽宁工程技术大学应用创新型人才培养目标,针对安全工程专业的特点,对安全工程专业毕业设计进行了综合改革研究与实践。通过对毕业设计相关的选题、过程管理及答辩等阶段的现状分析,并结合近几年本科毕业设计教学实践,对毕业设计的改革方法和途径进行了探索,并提出了改革的对策与思路。通过初步实践结果,安全工程专业毕业设计综合改革取得了较好的效果。     

安全工程人才培养社会质量评价研究

根据人才培养社会质量评价的特点,将人才培养质量社会评价指标体系划分为包括两个一级指标、5个二级指标和17个三级指标的评价体系,在对某校安全工程专业毕业生跟踪调查收集相关评价资料基础上,应用运用模糊数学综合评判方法计算得出人才培养社会质量评价等级为"较好".     

安全工程专业：可信赖的“安全”专业

头戴安全帽，身披消防栓，手持手电筒深入几百米的井下……这种工作状态在常人眼里是严禁、危险并且崇高的。工作人员需要灵活运用行业安全操作规程、安全法律法规中的知识，熟练掌握煤炭安全开采技术，在井下几百米深处与大自然作斗争，预防煤矿水灾、火灾、瓦斯爆炸、粉尘和顶板事故的发生，同时还要发现并制止工人的不安全行为，预防人为造成的安全事故的发生。