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1.
凌中 《南方论刊》2001,(12):44-46
那务中学的前身——陵秀中学,创建于1941年秋。时值抗战,国难深重。那务民主人士李特之,为了抗日救国,改变山区的落后面貌,倡议兴办中学,有识之士纷纷响应。李特之即草拟筹备计划,并捐款500元作筹备会费用。经过多次会议与深入宣传发动.郭、叶、黄、莫等族,捐拨尝租六百石,解决了学校经费来源问题。接着成立校董会,研究决定校长人选、校址、办开经费及招生事宜。经过两个月的筹备,陵秀中学诞生了。  相似文献   
2.
兴办近代学校是清末改良维新的重要内容。1905年,常州绅士将富有地方自治精神的冠英义塾改造为冠英公立两等小学堂,并进一步延续由绅士主导的地方自治,共同发起成立吸纳绅、学、商界知名绅士的校董会。在后续的艰难推进中,诸校董百计筹维,解决了兴学过程中最为关键的经费问题。冠英小学在招生规模、课程设置、经费数量、官方考核等方面均列常州近代公私学校之冠。校董会也因此完成了创办近代学校的历史使命。冠英之创办过程,充分显示了传统地方自治在区域社会近代化过程中具有不可替代的积极作用。  相似文献   
3.
孙圣勇 《现代妇女》2013,(12):I0012-I0013
文章概略叙述了我国高校权力结构,从内部、外部两个方面指出了高校权力结构的存在问题。文章对用以解决高校权力结构问题的善治理论进行审视后半发王见高校可以率先实行善治。文章揭示了高校权力结构创新的善治途径,创新后的权力结构为校董会、校长、监事会,实际上就是决策、执行、监督三者分离,这一行政管理的“铁三角”将驱动高校新一轮的迅猛发展。文章还提出了校长权力从校长负责与党委领导、行政权力与学术权力、权力与责任、权力影响力与非权力影响力以及科层式权力与扁平式权力等几个方面加以理顺等重要观点.  相似文献   
4.
郭秉文是一位著名的教育家,同时又是一位筹资高手。他利用多种渠道为东南大学①筹款,其中最重要的是设立校董事会作为东大的财力后盾。他采取灵活多样的筹款技巧,多渠道筹资为东南大学募集了大量国内外资金,较好的解决了东大的日常费用和基建投资等问题,保证了教学秩序的顺利进行,使东南大学成为当时中国最好的大学之一。  相似文献   
5.
通过对我国高校体制改革的全面考察,分析我国建立校董会体制的可行性,阐明校董会是高校体制创新的一种模式选择。  相似文献   
6.
随着香港中文大学(深圳)获得正式批文,这个筹备了数年的实体终于开始运营,将于今年9月招生。虽然首批入学的人数不过区区数百人,但中国高等教育将因此显现出新的格局,两种大学体制将并存于一地。由此产生的巨大可能性空间吸引着各界人士,他们纷纷预测后者将产生的深远影响。  相似文献   
7.
校董会”档案 ,是教育改革中出现的学校档案的一个新种类、新内容。针对该档案的收集和整理的实际 ,适时地探讨“校董会”档案的特殊性 ,有其重要的现实意义。  相似文献   
8.
3月2日《新京报》发表社论认为,在某种意义上,高等教育形同教育产业的终端,其行为和取向在很大程度上决定着其他层级教育服务机构的运行。中国的教育体系存在着众多扭曲,而扭曲的龙头在于高等教育。因此,新教改的突破口在于高等教育改革,而高教改革的重点在于高等院校法人化。具体路径如下:一是管办分离。  相似文献   
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