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张莉清 《江汉大学学报(社会科学版)》2011,28(6)
联合国是推动津巴布韦非殖民化进程的重要外部力量。它倡导和制定的非殖民化原则从法律上支持了津巴布韦人民的反殖民斗争,联大、非殖民化委员会等相关机构的参与提供了组织上的保障,强制制裁的实施迫使史密斯非法政权在强大的压力下让步,中国和前苏联两大社会主义安理会成员的支援则有力地促进了津巴布韦非殖民化的进程。 相似文献
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对遭受过殖民统治的国家而言,教育本土化是摆脱殖民束缚,谋求独立发展不可或缺的一环。自独立以来,津巴布韦政府从清理殖民教育遗产入手,通过改革教育政策及法律法规、弘扬传统文化价值、开发本土教育资源等措施,推动教育机会均等化、文史教育“非洲化”和科学教育“在地化”,以摆脱殖民教育体制的束缚,重塑本土文化自信。津巴布韦的教育本土化改革,承载着去殖民化、现代化、全球化的多重使命,是发展中国家复兴传统文化、增强国家认同、努力融入世界现代化及经济全球化进程的典型折射。津巴布韦的教育本土化改革在提高初中等教育普及率、促进高等教育大众化、推进传统价值观的回归与更新等方面取得了瞩目的成绩,但也存在一些问题,启示我们要认识到国家认同和民族复兴是教育本土化改革的核心,教育本土化改革需要与国家政治、经济、文化等因素紧密相连,处理好国际化与本土化之间的关系,以及明确人才培养目标。 相似文献
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“在津巴布韦,如果不带个数百万,你都不好意思出门。”这是我朋友的一句玩笑话.却准确地概括了津巴布韦通货膨胀的景象。
来哈拉雷的头一天.我在北京用的钱包就被雪藏起来,而那时的汇率只是1美元换几千津元。我的前任领导临走时很慷慨地把她的化妆包给我当钱包用.并传授经验说,其实用国内寄报纸的大信封装钱更方便。 相似文献
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鲁本·穆萨兰德加 《国际社会科学杂志(中文版)》2010,(4):76-89
引言
根据世界银行的设想,没有贫困的未来取决于发展(World Bank,1997)。这一概念支持着将经济发展作为消除贫困手段这一往往“削足适履”的万能理论, 相似文献
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澳大利亚MHS集团(老年服务护理人员培训公司)是国内最大的老年护理培训公司,成立于1994年,正式员工100人,临时雇工1500人。主要从事老年服务护理雇工的培训,其中主要大部分是招收外籍人在澳培训,现已发展到新加坡、南美、非洲(如津巴布韦等国),业务量每年翻一番,培训教材被很多国家运用。培训的人员不但对社会,而且对政府也提供服务,受到欢迎。澳大利亚65岁以上老年人230多万人, 相似文献
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将视线转向国内,CPI指数同GDP指数一样快速的上扬,2008年上半年,国内居民消费价格总水平上涨7.9%,其中,城市上涨7.6%,农村上涨达到8.6%. 相似文献