从韩国人学汉语看对零起点学生的对外汉语教学

在来华学习汉语的留学生中,有一部分是处于零起点阶段的韩国留学生。在教学过程中不仅要利用各种形象化的技巧跨越因语言不通而形成的学习障碍,还要注重基础内容的学习,要使其认识到汉韩文化和语言的相通及差异。     

日语敬语的误用及解决方法探析

阐述了日语敬语的定义及种类,分析了初学者在日语单句和句型的使用中常犯的敬语使用错误,认为日语知识不足、对日本文化理解不够以及中国文化的影响等是敬语误用产生的原因,在此基础上提出了解决日语敬语误用问题的具体方法。     

对民族院校学生如何学好英语语法的思考

文章从民族院校学生学习语法的基本概念、语法知识、基本句型、利用工具书等方面,提出了如何学好英语语法的思考。     

提高网球初学者击球稳定性的探讨

击球不稳定是网球初学者在开始接触网球运动时所面临的一个困惑。本文就如何提高网球初学者击球的稳定性，从握拍方式、协调发力、预判能力、击球后完整随挥、眼睛盯球、注意力集中等方面进行了简要探讨。     

语言能力和语言应用理论在大学英语分层教学中的运用

由于当今大学生英语水平存在着差距,我们应该对不同水平的学生实施相应的教学方法。其中,在大学英语分层教学中如何处理一语言能力和语言应用的比例是非常重要的。     

陈寅恪唐诗笺证的诗学价值再论

陈寅恪唐诗笺证中贯穿了对以文为诗这一古典诗学命题的阐释,其具体内涵是诗学和修辞学的统一,是现代自由主义理念和民族文化道统承担精神的统一,因此,陈寅恪的唐诗笺证给现代汉语诗学的建设提供了一种独特的启蒙诗学文本。