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1.
Aggressive behavior in pet dogs is a serious problem for dog owners across the globe, with bite injuries representing a serious risk to both people and other dogs. The effective management of aggressive behavior in dogs represents a challenging and controversial issue. Although positive reinforcement training methods are now considered to be the most effective and humane technique to manage the risk of aggression, punishment‐based methods continue to be used. Unfortunately, there has been little scientific study into the various factors influencing whether dog owners choose to use positive reinforcement techniques to manage aggression in their dogs. As such, current understanding of how best to encourage and support dog owners to use these methods remains extremely limited. This article uses a survey methodology based on protection motivation theory (PMT) to investigate the factors that influence owner use of positive reinforcement methods to manage aggressive behavior, in an attempt to understand potential barriers and drivers of use. In addition, the article provides an initial exploration of the potential role of wider psychological factors, including owner emotional state, social influence, and cognitive bias. Findings show that the perceived efficacy of positive reinforcement methods and the perceived ability of owners to effectively implement the technique are both key factors predicting future intentions and current reported use. Future interventions should focus on enhancing owner confidence in the effective use of positive reinforcement techniques across multiple scenarios, as well as helping owners manage their own emotional responses when they encounter challenging situations and setbacks. 相似文献
2.
3.
4.
David Klugman 《Clinical Social Work Journal》2002,30(1):9-21
This article explores the way in which Kohut's concept of Tragic Man functions as a response to criticisms of self psychology as proffering a partial, utopian, strife-denying theory of human development. After citing several representative critiques in this respect, I review the concept of Tragic Man as defined by Kohut, and then seek to deepen the clinical usefulness of this concept through a discussion of affects, empathy, and free association. A clinical vignette concludes the paper, through which some of these ideas find illustration. 相似文献
5.
运用心理学移情原理消除师生的情感障碍 总被引:5,自引:0,他引:5
范淑莹 《广东工业大学学报(社会科学版)》2002,2(3):68-71
英语教学的成败是诸多因素相互作用的结果 ,但无论这些因素多么错综复杂 ,主要还是来自教和学两方面。教师和学生能否在教学中相互理解从而形成互动是教学成败的关键。文章将着重讨论师生间营造互动关系中的两个重要环节———情感与移情 相似文献
6.
高校加强大学生心理健康教育问题探索 总被引:2,自引:0,他引:2
本文针对近期大学生中出现的一系列心理问题,结合教学实际,就如何加强大学生心理健康教育进行了探讨,提出开设心理健康课、成立心理咨询中心等建议。 相似文献
7.
科学心理学研究方法论的比较与整合 总被引:2,自引:0,他引:2
陈宏 《东北师大学报(哲学社会科学版)》2002,(6):107-112
科学心理学形成以来 ,西方主要流派的研究方法论在心理科学的发展中有其贡献和局限。通过客观、发展的观点对心理学研究方法论的演化过程进行比较和分析 ,发现建构一个全面的、系统的、综合的心理学研究方法论是极其必要的 ,而且更具有现实可能性 相似文献
8.
天波 《广西师范学院学报(哲学社会科学版)》2002,23(2):62-65
乾隆三十三年 ,纪昀因为“漏言”被谪贬至西域乌鲁木齐。与古代其他谪贬文人所不同的是 ,他并未完全沉浸于穷愁怨艾的情绪中 ,而是以积极乐观的人生态度面对现实。他的《乌鲁木齐杂诗》及《阅微草堂笔记》多方面地展示了西域的风土人情。但两者在内容及视角上有所不同 ,《乌鲁木齐杂诗》以丰富见长 ,但多粉饰之意 ;《阅微草堂笔记》以深刻取胜 ,真实而颇见其洞察力 相似文献
9.
马文波 《吉林师范大学学报》2002,(5):91-92
本文就人的视觉在对事物的色彩、形式、形状、光和影等诸方面,所产生的心理艺术影响作了剖析。并论述了视觉心理在电影、绘画等艺术创作中的重要性。从而激励人们更好地关注和创作美的作品。 相似文献
10.
告别平均与追求公平——转型期不公平心理的变迁及原因分析 总被引:1,自引:0,他引:1
吴克昌 《湘潭大学学报(哲学社会科学版)》2002,26(1):129-134
改革开放 2 0多年来 ,不公平心理始终是社会心理失衡反应的一个突出方面。伴随不同时期改革在内容、领域方面的不同 ,以及由此引发的社会各群体利益格局的变化 ,不公平心理反映在指向和强度上又呈现出明显的阶段性特点。不公平心理的指向反映了公众对改革内容、进程的要求和愿望 ,其强度则决定了社会为政府留置的改革心理空间的大小。 相似文献