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1.
金志红 《湖南医科大学学报(社会科学版)》2007,9(2):99-100
首先阐述了加强医德修养的意义,其次分析了加强医德修养的内涵:即加强“慎独品质”修养,具备良好的表达能力和应变能力,具有诚实的品质和谦虚的态度,认为通过加强医德修养,能建立良好的医患关系,以达到减少医疗纠纷的目的。 相似文献
2.
3.
4.
彭建军 《湖南医科大学学报(社会科学版)》2002,4(2):14-17
新时期我党继承和发展了毛泽东卫生思想,推动了卫生事业的改革实践,取得了辉煌的成就。 相似文献
5.
裘沛然教授是我国著名的中医学家,也是一位诗人和书家。他精通文史之学,年逾九旬,仍手不释卷。文思敏捷,笔耕不辍,新作迭出。他长期担任《辞海》、《大辞海》副主编,为我国辞书学的发展和文化积累殚精竭虑,其功厥伟。 相似文献
6.
寓医德教育于临床教学之中 总被引:7,自引:0,他引:7
周鸣 《南京医科大学学报(社会科学版)》2006,6(4):355-357
医德教育是医学教育中不可缺少的一部分,在临床见习和实习阶段对医学生医德医风教育尤其重要。文章分析了当前新形式下医学生医德教育的必要性,就如何在临床教学中做好医德教育作了探讨。 相似文献
7.
医院深入开展群众路线是现阶段社会发展的需要,将医院的群众路线教育实践与医院的医疗服务相结合,是当前医院发展的要求。开展群众路线的教育实践活动,加强和推进医院各部门组织的进步和完善。在医疗工作中,深入了解患者的需要,联系实际,将提高服务意识,规范从业准则,提高医疗服务水平,提高医风医德,最终提高医院的医 相似文献
8.
结合医院实际,对医德考核评价工作进行探索和实践。主要从考评指标、考评标准、考评方法等方面进行研究,建立了医德考核评价指标体系。另外,从健全组织管理、完善考核制度、开发电子管理系统软件等方面进行探索,建立了科学的、合理的具有现代管理手段的医德考核评价管理体系,为进一步提高医院的医疗质量、服务质量及管理水平提供有益参考。 相似文献
9.
加强医院文化建设,促进医德医风建设;搞好医德医风建设,加快医院文化体系的形成,使医院文化建设与医德医风建设两者相互促进,相辅相成。针对当前医院文化与医德医风建设中存在问题,要进一步提高对于医院文化建设重要性的认识,正确认识医院文化与医德医风两者的关系;加强制度文化建设;加强医院品牌建设;建立健全医务人员医德医风教育长效机制。 相似文献