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1.
理学与非理学之间:朱熹对苏轼学术的批评和吸取   总被引:1,自引:0,他引:1  
朱熹对待苏轼学术的态度, 是理学与非理学之间相互关系的典型表现。作为理学大师的朱熹, 对非理学流派的苏轼学术进行了全面、深入和激烈的批评, 目的是要扼制苏学势力、专树理学一统。这是朱熹之于苏学的主要态度。但朱熹又能认识到苏学的某些内容符合理学发展, 因而在其“集大成”的学术构建中,对苏学作了较多选择性的吸取, 从而较大地丰富和完善了理学体系。这一相反又相成的态度充分说明, 理学与非理学之间主要是对立关系, 但又有统一性, 后者尤其值得今日研究者注意。  相似文献   
2.
云南白族老友故事在多种文化的影响下,呈现出丰富多样的文化特性.本文从云南白族老友故事文本的收集整理、异文化的吸纳、自身文化的整合等方面来探讨、研究,力图显示出云南白族老友故事中的文化独特性.  相似文献   
3.
从语言学的角度论述语言的生态美是生态美学研究的基本内容之一,指出生态美学可以借鉴语言学中有用的研究理论和方法,而生态语言学也应该从生态美学中吸取营养充实自己.  相似文献   
4.
成本控制是企业成本管理中的重要环节,传统的成本控制理论和方法在新的制造环境下已不适用.因此,我们从一个新的角度,特别是从控制论的理论和方法中吸取精华,结合我国企业的特点,对成本控制问题进行了新解释.  相似文献   
5.
孝文化与当代青少年思想道德建设   总被引:2,自引:0,他引:2  
青少年是民族的希望,祖国的未来,加强其思想道德教育,提高其思想政治素质,对于实施人才强国战略,确保在国际竞争中立于不败之地具有重大而深远的意义.加强对他们进行传统孝文化的熏陶有利于培养其自强不息、爱国主义精神和教养老人、勤俭节约的意识以及构建和谐人际关系的能力.因此,我们必须加强引导,让青少年从传统孝文化中多吸取营养.  相似文献   
6.
正记得有人曾说过:"聪明人不是每件事都要亲力亲为,不是每个风浪中都去撞得头破血流,而是从别人的经历中吸取经验和教训,睿智地走好自己的路。"我的情感经历并不丰富,所以,我更愿意听别人的经历,也因此喜欢听广播里的情感谈话节目。  相似文献   
7.
陈静 《经营管理者》2012,(7X):367-367
<正>作为东方文化的一部分,武术是中华民族古老的瑰宝。它既是一项历史悠久、源远流长且又内容宏博的民族文化遗产,又是我国传统文化的重要体现形式之一。武术在漫长的发展过程中,不断地从生活中捕捉美的形象、美的动作、美的节奏、美的情感,不断地从舞蹈、体操、雕塑等造型艺术中吸取精华,从而形成了自己独具一格的美。套路运动从某种意义上说同艺术一样也是一种创造美的实践活动,它的全部内容倾注着中华民族的气质、民族心理、民族美感和民族精神。  相似文献   
8.
生态环境的亲和作用指的是生态环境要素之间的相互吸引 ,又相互排斥 ,协调共存的特性。亲和作用目的是保持环境要素的共存 ,而要素间相互作用则是共存的前提。亲和作用具有两重性 ,它是吸引性和排斥性的统一体。生态环境的亲和作用主要通过两个因素对单体及群体建筑产生影响 :地景因素和气候因素。  相似文献   
9.
在清代桐城派散文家中,刘大櫆文论思想上承方苞,下开姚鼐,是清代散文理论定型的关键部分。刘大櫆乐于学习古人,博学约取,尤其推崇韩愈散文,汲取了韩文尚奇、尚变、文从字顺的散文主张,发展了韩文气盛言宜、古文文法、审美趣味的观点,最终提出的“神气、书卷、经济”的散文创作主张并致力于指导自己的散文创作。这一主张启发了姚鼐的“义理、考据、词章”的散文观,对后世散文创作意义深远。  相似文献   
10.
陈琳 《理论界》2012,(9):29-30
作为一个包含了政策发展不同面向的一般性概念,政策转移既与政策扩散、教训吸取、政策趋同、政策学习等概念有着某种程度的重合和千丝万缕的关联,但又有所区别,不能彼此替换。  相似文献   
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