新时代国家安全与应急管理教育教学方法探析

坚持国家安全的整体观是新时代中国特色社会主义的基本战略之一,更好地助推我国社会经济的发展.在新时代发展进程中,我国国家安全及公共安全面临诸多的挑战,需要学校加强国家安全与应急管理教育的实施,深化学生对国家安全与应急管理信息的认知与理解,从而使学生更好为国家安全发展贡献力量.对此,分析新时代国家安全与应急管理教育实践的依据,论述新时代国家安全与应急管理教育教学方法的实践问题,并提出新时代国家安全与应急管理教育教学方法的实践路径.     

服务台胞用真心 携手克难见真情

新冠肺炎疫情发生以来,武汉市对台工作系统将疫情防控和服务台胞作为第一要务,迅速进入疫情防控战时状态。武汉市台办第一时间成立由刘红鸣主任任组长、班子其他负责同志为成员的疫情防控工作领导小组,抽调精干力量成立3个专项组,实行24小时政务值班和工作专班双班值守,建立应急处置、日报制度和市区联动工作机制,紧急动员指导各区台办开展工作,积极稳妥开展疫情防控和服务台胞工作。     

测定小惯性热电偶时间常数新法

研究了用电加热法解决用于动态气流温度测量的小惯性热电偶时间常数的实验测定问题。提出采取在稳定气流场中用电加热热电偶然后迅速切断电源的方法 ,获取较为理想的负温度阶跃 ,进而由热电偶的阶跃响应曲线求得时间常数。设计了相应的设备 ,并进行了实验测定 ,获得了较好的结果。     

植物液泡膜H+-ATPase及其在胁迫中的响应

V-ATPase存在于所有已知的真核生物中,在植物的生长、发育、信号转导和胁迫适应过程中发挥着重要的作用.近年来对V-ATPase的结构、功能和调节机制的研究进展较快,V-ATPase主要亚基已经完成序列测定及分析,并对各亚基生理功能、V-ATPase全酶复合体的组装、调控也有了较为深入的研究.该文在阐述植物细胞液泡膜H -ATPase的基本结构的基础上,介绍V-ATPase亚基组成、编码基因及在胁迫应答中的响应.     

中美国家应急管理机制比较研究

针对学术界在国家应急管理机制研究方面缺乏全面比较分析的问题,文章运用比较分析方法研究了中美两国国家应急管理机制在组织机构、行动程序与法律保障三个方面的差异。通过研究提出,中国国家应急管理机制应在“设立应急管理协调机构”、“提高应急管理行动的计划性”、“制定应急管理纲领性法律”三个方面加以改进的建议。     

特大灾害与法制建设的思考

特大灾害具有难以预见、不能抗拒、损失巨大等特点,必须制定应急的法律。特大灾害包括政府责任与组织、物资征用、社会救助、灾后重建等内容,必须以法的形式加以调整。     

雷诺润滑系统中的瞬态响应和稳定性分析

章建立了雷诺润滑系统中的流体瞬态压力方程和镜板的运动方程，分析了该系统的瞬态响应和相对阻尼系数以及特征值，结果表明，雷诺润滑系统不会处于负阻尼运动状态，且系统是稳定的。     

试题质量双参数评价

应用教育测量学与教育统计学的理论与方法 ,结合考试实际 ,深入分析、评价了试题质量 ,并在此基础上建立了试题质量评价双参数模型 ,为各级各类考试提供了适用的科学方法     

浅析应急“非特异性免疫”系统的建设及其运作

论文以免疫的生物学基础为指导,对应急"非特异性免疫"系统,主要包括公安、消防、医疗等应急救援力量的建设及运作进行研究,着重对具体建设模式进行规范研究,并逻辑归纳出紧急情况下其运作流程,以期建立起了一个突发公共事件应急管理"仿生"系统。