例谈引号连用时的顿号使用

标点符号统一使用、规范使用已成为共识。然而,在引号连用时,两对引号之间是否加顿号存在着分歧。以几种语言文字类刊物为例,对引号连用时的顿号用法加以分析。     

浅谈标点符号用法

在撰稿、编辑、排版、校对中,标点符号问题,由于对国家标准的理解不同、习惯不同,也时有出现。但标点符号问题,一般不会引起意思的误解,多数不会造成错误影响,所以标点符号问题不大引起人们重视。然而,标点符号的差错是影响质量的,特别是在书刊评比中标点符号问题是影响成绩的。这样,标点符号的问题就不能不引起我们的重视。     

书名及带引号词句选作论文关键词调查与讨论

通过国内主要电子数据库检索,对书名及带引号词句选作关键词中出现的问题进行调查发现,学术期刊在将书名用作关键词时是否加注书名号不统一。带引号词句也有很多被选作关键词,但其中有一些并不适宜,标引与不标引号也不统一。从提示功能看,加注书名号及引号是应该的。从检索功能看,各数据库对这两种符号的处理方法不尽一致。经分析认为,书名作为关键词加注书名号是应该的,而且是可行的,学术期刊应统一加注。带引号的词句如符合选取标准,可以被选作关键词,并保留引号。因此,为了统一标准,建议各数据库在检索中对引号应加以识别。     

简析对塔尔斯基等值图式T的收缩论处理

塔尔斯基的等值图式T:X是真的,当且仅当P,是其语义真理论(the semantic tlleory of truth)的关键.然而,以霍维奇(P.Horwich)为代表的收缩论者则认为塔尔斯基实际上是一个去引号主义者.在收缩论处理下,塔尔斯基的等值图式T就变成了一个纯粹的逻辑一句法图式T,即"完全去引号"的图式T,这样的理解纯粹是话语情景下等值定理(E)的变相使用而已.     

汉语引号的误用与日语学习中的负迁移

在国内发行的出版物中,我们经常看到,同样都是汉语表述的文章,在引用日语的词句时,却存在着使用汉语引号和日语引号两种情况。用汉语表述的文章,不管引用日语的是一个词,还是一段话,其引号理所当然地要参照和依据汉语言表述的相关规定或标准而规范使用,当用汉语引号,而不用日语引号。不规范使用日语引号乃是日语引号对中国日语学习者的负迁移使然。要修正汉语表述中日语引号的不规范使用现象,首先必须要清楚汉语的相关规定或标准,并要在心理上克服日语引号的干扰。     

蒯因“去引号论”与真之减缩论

蒯因的"去引号论"被戴维森作为与冗余论等相并列的一种真之减缩论加以批评。戴维森基于塔斯基对"真"所做的工作,认为所有沿着减缩论进路发展的真理论都没能把握"真"这个概念的实质。然而,尽管蒯因的去引号论的确与塔斯基的工作紧密相关,但是其比塔斯基的真之模式(TS)断言更多,而且其"真"概念具有经验性的内容。减缩论的核心应当是承认等值模式(ES)的基底性,而非仅承认等值模式自身。根据对减缩论的进一步考察与比较分析可以表明,蒯因的去引号论并不是一种减缩论。     

说过度引用

曾关注过一位学者的文章,他的文字,绝大部分都在引号里。除去引号圈住的部分,剩下的,真正出自他的手笔的,只是一些勾缝的泥水、接榫的铆钉。没有自己的见解,一味地掉书袋,铺展开稿纸,甘心做别人思想的跑马场。此之谓过度引用。7月5日的《文学报.新批评》,刊发了柯棣祖("课题组"之谐音)的《如此狂"抄",枉获"鲁奖"——评谭旭东〈童年再现     

引号、书名号连用不加顿号

叶鹏在《秘书工作》2013年第10期撰文指出，虽然2012年6月1日开始实施了修订后的《标点符号用法》新标准，但是仍有不少主流媒体、语言文字工作者，甚至是党政机关发布的公文，     

试论新闻标题中引号的语用功能

本文探讨新闻标题中引号使词语转义、变类、达成修辞手段等语用功能,揭示引号使用的语言机制.     

儿子的“小问题”

儿子聪明好学、勤奋要强，是老师眼中的好学生，我们做父母的也颇感欣慰。可美中不足的是，尽管儿子上学以来没犯过什么大错误，但“小问题”总是不断。比如说引号只打一半就没了另一半，数学应用题的答案结尾不写单位等等。这些问题与其说是儿子粗心造成，倒不如说是儿子没有足够的重视。每当给他指出这些问题，他总不以为然，一副自负的表情：这些都只是“小问题”，丝毫也影响不了我总成绩在班级前五名的位置!