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高校文科强化班培养模式的探索与实践   总被引:2,自引:0,他引:2  
在大众化教育背景下,强化班是培养优秀大学本科生的一种较好模式.南京航空航天大学文科强化班以现代的教育理念,全面改革课程体系、教学内容、教学方法和管理机制,力求在探索创新型、管理型人才培养模式方面有突破和创新.  相似文献   
2.
论强化班英语教学改革   总被引:2,自引:0,他引:2  
通过介绍重庆邮电学院2001级强化班外语教学改革依据、思路以及在教学中的实践,指出外语教学要全面提高教育教学质量就必须遵循“面向全体学生与因材施教相结合的教育教学原则”,促使不同学生得到充分发展,以使教育教学取得最佳效果。  相似文献   
3.
通过介绍重庆邮电学院2001级强化班外语教学改革依据、思路以及在教学中的实践,指出外语教学要全面提高教育教学质量就必须遵循"面向全体学生与因材施教相结合的教育教学原则",促使不同学生得到充分发展,以使教育教学取得最佳效果.  相似文献   
4.
通过介绍重庆邮电学院2001级强化班外语教学改革依据、思路以及在教学中的实践,指出外语教学要全面提高教育教学质量就必须遵循“面向全体学生与因材施教相结合的教育教学原则”,促使不同学生得到充分发展,以使教育教学取得最佳效果。  相似文献   
5.
<正>如何让孩子过一个充实、愉快而有意义的假期?以下几点建议家长们可以参考。尊重孩子共同协商不少家长望子成龙心切,武断地将孩子的暑假"据为己有",安排各种补习班、强化班、特长班。孩子们不得不从"单调"的校园走进另一个家长精心打造的"鸟笼"。与此相反,也有一些家长走向了另一个极端:或因工作繁忙根本无  相似文献   
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