洗水工艺在服装设计中的应用

1960年代以来,简单、休闲的着装文化在世界范围内兴起,洗水类休闲服装亦随之成为人们着装的新时尚。于是,洗水工艺成为洗水服装设计的重要影响因素。作为设计师,要能够预见服装洗水后的效果,了解洗水工艺在服装设计中对其外观和结构的影响,这对于开拓服装设计师的创造力和利用洗水工艺来进行服装设计具有指导意义。     

多媒体在服装教学中的应用

<正>古语言:"工欲善其事,必先利其器"。从以前的粉笔黑板教学到现在的计算机多媒体教学,现代教学媒体被越来越多地应用到日常教学当中。服装作为一个紧跟时代发展的专业,教学手段必须向电教化、信息化、网络化发     

成功属于未来的我们

一次近距离的接触，一场面对面的交流，让我渐渐发现了服装设计的魅力。对于服装设计，刚刚二年级的我或许理解得还不太深刻，但我拥有了一次难得的机会，通过《成才与就业》杂志的“圆梦”活动，我来到了尚玺服装有限公司，在这里我见到了一位很有能力、很有成就的老师——王钧。     

后现代主义设计观对服装设计的影响

依据后现代设计观的特征,文章从后现代设计理念对服装设计的新构思、新材料、新款式等方面产生的影响入手,分析了后现代主义设计观对服装设计的启发,论述了后现代服饰美学符号对服装市场的冲击,提出服装设计师在后现代社会中需具备的条件.     

“牛仔”的挪用

一个标志形象 我们所熟知的牛仔是一个独行侠的形象，跋山涉水，翻山越岭，风尘仆仆。他的马就是他身体的延伸，带着他去探索、去流浪，在危难关头帮他化险为夷。     

动态教学模式在服装设计专业中的应用研究

服装设计专业高等教育教学中,仍然有很大一部分教学模式依然延续简单的"教-学",如服装发展史、服装美学、专业英语等课程,这种传统的近乎封闭和保守的教学模式越来越难以适应这门实践性学科发展需要,在多元文化时代下,教学更应该形成一种开放的流程,动态教学模式主要以培养学生个性化教学和求知为目的,超越传统教学模式中的大锅饭形式,构建具有给个性化发展的教学新模式。     

创造性思维在服装设计中的表现

进入21世纪，服饰不断向时尚和个性化的方向发展。不断提升的艺术修养让消费者不再满足于单纯的“拿来主义”，而是越来越追求服饰上的与众不同。从某种意义上说，这种个性化的趋势为创造性思维在服装中的应用和发展提供了新的机遇。     

本科教育国际化背景下服装设计专业课程建设研究

"一带一路"战略给教育国际化提供千载难逢的机遇,服装设计专业凭借其庞大的产业影响力、与时俱进的市场战略性、国际化的专业特色、多样化的民族服饰文化等成为高等教育教学改革的重点关注方向,为树立中国教育自信奠定专业基石。面对近几年国内服装设计专业的发展,本文通过中西方服装设计课程的专业背景、课程设置、教育模式、培养路径等方便的对比分析,总结出在教育国际化背景下中国服装设计专业的发展构思及前景规划。     

瑶族服饰元素在现代服装设计中的运用

绚丽多姿的瑶族服饰,是最具特点的少数民族服饰之一,而且瑶族服饰的款式数量高达100多种,这些民族服饰当中都蕴含着深厚的设计元素,为现代服装设计提供了重要的设计来源,因此在现代服装设计中应用瑶族服饰元素具有重要意义。本文主要研究瑶族民族服饰的风格特点,瑶族民族服饰的主要元素,最后探究在现代服装设计中瑶族服饰元素的具体应用。     

蜡染、扎染工艺课程与服装设计课教学改革

在当今日益激烈的市场竞争中,职业教育对人才的培养走的是实用型路线,以培养技术应用型人才为目标,故在职业教育的课程改革方面应充分体现出以相关知识为基础,以核心能力为目标,以职业素质为主线的培养特点.因此,在课程的改革方面就应当突出其社会性和实践性.对此,本文通过实践,对服装专业课程的教学改革进行了相关探索,主要包括教学理念、教材、教学内容、教学方法和教学手段的改革等.