从人脑双拼到电脑双拼

所谓双拼,就是将汉字字音一分为二,前表声,后表韵。中国使用双拼已有几千年的历史;双拼在电脑上的运用虽然才是近二十年的事,但它却为汉字信息处理开辟了新天地,同时也为双拼本身注入了新的活力。 一、人脑双拼 1.双拼历史的源与流 双拼的历史可以追溯到几千年前的韵文韵语中,以出现在周代的我国第一部诗     

符合汉语习惯的汉字排序方案

问题不容忽视 计算机对英文字符和汉字的处理都是转换为机器内码来进行的。英文字符的机器内码占用一个字节,即平常所指的ASCII码。ASCII码一般只用7位表示128个字符,而把最高位做为奇偶校验(或不用)。我国国家标准使用两个字节的机内码表示汉字。为了保证计算机内汉字和西文字符的兼容,汉字系统的内码     

文字中的字间空隙和词间空隙

人类的文字可以分为表意文字和表音文字两个大类。它们中间存在两种空隙:字间空隙和词间空隙。字间空隙就是字和字之间的空隙。这是所有文字必须具备的。任何一种文字体系,在视觉上不可能是不能分解的—个图形或者线条集合,它必须分解成可以     

形母书写码

汉字是人类智能文字之一,是多种逻辑字符的抽象。汉字的图形符号促使人类大脑得到充分发展,是中华民族的智慧源泉。怎样构造汉字的内部结构,突破书写禁区,是研究汉字编码方案的关键问题。本文     

电脑汉字拆分的规则和细则

本文从汉字信息处理和识字教育相结合的角度,根据笔者近期对GB2312—80《信息交换用汉字编码字符集·基本集》中6763个汉字反复切分的亲身体会,并借鉴以北京、上海的专家为代表的多种拆分方法的经验教训,试图提出较为科学的汉字拆分规则和细则来,以求对汉字分解的规范化、标准化有所裨益,从而促进汉字键盘输入技术向系统化、智能化的方向顺利发     

论汉字编码训练软件中的教学思想

好的汉字编码训练软件应是汉文字学，汉语言学和计算机科学完美结合的产物，是汉语教学规律的体现；它应以汉字，汉语使用规律为基础确定训练软件的基本内容；它应以汉字，汉语学习规律编码软件中训练的顺序和重点。