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王金全 《重庆文理学院学报》2003,2(1)
"难免要犯错误"是邓小平实践哲学的重要组成部分.它主要是邓小平在指导中国进行社会主义改革开放实践过程中提出的一个理论."难免要犯错误"有着深厚的哲学认识论根据.人们在实践中务必要以能动的积极的态度应用好"难免要犯错误"这一理论. 相似文献
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问:说到教育,请问贵国衡量一个学生是否优秀的标准是什么呢?用分数吗?潘立文:首先我想说的是,在我国,衡量一个学生是否优秀,分数不是最重要的尺度。因为我们认为,不怕学生犯错误,而是怕学生没有自己的思想,所以,对我们来说,培养学生的"创新意识"在教育中是最重要的。我国的教育制度和中国不太一样。我知道,中国有高考,这对于每一个中国学生来说,都是压力很大的一个关卡。但是在我 相似文献
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领导者用好耳朵、用对耳朵不仅能获取广博、全面、准确的信息,去粗存精、去伪存真,不受蒙蔽、少犯错误,还能辟邪履正、抑恶扬善,确保在复杂纷纭的挑战中应对自如,科学领导。从这个意义上说,领导者的耳朵也关乎荣辱成败。能否用好、用对耳朵,能否让耳朵的功能最大化,善听逆耳之言也是个先决条件。听到别人批评自己的缺点或错误就高兴,不仅是一种姿态,更是一种境界。出台一个好的文件、做出一个正确而重大的战略决策,与用好耳朵有着密切关系。然而,在现实生活中,不乏听不 相似文献
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在求职面试中,没有人能保证不犯错误。只是聪明的求职者会不断地修正错误走向成熟。然而在面试中,有些错误却是一些相当聪明的求职者也难免会一犯再犯的,我们权称之为“高级”错误。 相似文献
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看了标题,一定会有人说:这老秦,可能真是老了,连话都不会说了,哪来的"犯正确"的说法呀?是的,没有这个说法。查这个"犯"字,按我们中文的约定俗成,它后面只能配贬义的、不好的词,如"犯错""犯难""犯懒""犯病""犯浑",最不好的当然是"犯罪"。"犯法",这"法"是中性词,但同"犯"一结合,就大大坏了的。那么"正确"是个褒义词,怎么能同这个"犯"搭配呢!难道能说"犯英明"吗?笑话,笑话!但是,只要你能理解"犯错误",也就能理解笔者"创造"的这个"犯正确"了。后者正是相对于前者而言的啊。从我有生以来的所读所见所闻所经的一些人和事,都能印证他的这一解读——可怕的不是犯错误,而是"犯正确"。 相似文献
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