不想当老师的妈妈,是好妈妈

正前段时间,有一本书特别火,叫做《好妈妈胜过好老师》。我觉得这个书名不合适,因为家长和老师各自的功能不一样,根本没法放在一起比较。对于幼儿来说,家长的功能,侧重亲子之间的互动与陪伴,比较随意;老师的功能,侧重示范和训练,比较系统,目的性更强。家长和老师的关系是相辅相成。家长永远不是孩子的老师。即使家长的职业是老师,下班回家后,她也只能做家长。但是我发现,有些家长真的把自己当成了孩子的老师,甚至是"训导员"。她们没事就拿着卡片教孩子,几个妈妈凑在一起炫     

研而不评则浅 评而不教则空——关于校本教研评价的探讨

对教学研究活动进行评价是为了改进学校教学现状,优化课堂教学结构,提高学校教学质量,促进教师专业成长,使教研活动能够有针对性、目标性和实效性地有序进行,从而解决"基于教学"(教研活动要为教学服务,使教学各环节更优化,课堂更有效率)"在教学中"(针对现实的教学行为反映的问题进行合理化的理解和斟酌)"通过教学"(对教学存在的问题进行更恰当的预设,以达到提高个人教学能力的目标)这三个教研活动的基本话题。因此,对校本教研的评价也要围绕着这     

目标性词汇教学在英语写作教学中的运用

在英语写作教学初级阶段,融入目标性词汇教学。促进学生的被动词汇和新学词汇向产出性词汇转化的写作教学方法,有助于改变中国学生产出性词汇量小、写作表达内容贫乏、语言干瘪等现象。教师将目标性词汇教学贯穿于阅读练习、课后模写、汉译英练习及定时作文四个教学环节中,能增加目标性词汇的使用频率,从而提高学生英语作文的质量。     

对学术论坛中国化的现实批判及愿景展望

学术论坛的价值取向表现在传播、教育、文化三个层次上,其发展趋势表现出全球化、本土化、区域化、校本化特征,其组织特点表现为路径多元化,其内容主要包括知识教育、创新教育、政治教育、人文教育、生活教育等五个维面.目前,学术论坛中国化呈现出三个发展误区: 形式摹仿、国际立场与区域性断裂严重、论坛文化构建的无目标性,因此学术论坛中国化的价值取向应由传播层面向教育层面转变,并应积极致力于文化层面的建设,依据各级各类学术论坛文化定位和内容结构选择的异同形成独具文化结构的品格特征.     

大学生网络消费心理与行为研究

社会在进步,时代在发展,人们的消费意识也有了较大的改观,即实惠又便宜、方便,是现代社会人们消费的主要潮流。近几年,随着互联网技术的发展,网络销售越来越流行,它的发展代表了社会经济价值的进步,也受到了越来越多人们的青睐。大学生,作为网购的主力军之一,其社会观念和对事物的经济价值判断在不断的增强,对事物的认知能力也不断的提高,但是不可否认,大学生的消费心理还存在着不完善的地方。本文就对大学生网络消费心理与行为进行简单的讨论,希望能够起到抛砖引玉的效果,吸引更多专业人士加入到此课题的研究中来。     

浅析大学学习的特点以及提高学习效果的方法

大学学习是人类学习的一种特殊形式,与大学之前的学习特点不同。本文首先分析当前大学学习的目标性、自主性、多样性等特点,并针对这些特点提出一系列提高学习效果的方法。     

"V他个C"句式的认知阐释

汉语中的"V他个C"作为一种完形句式,凸显主体计划通过某种活动达成某结果状态的决心。句式义的形成经历了一个模块分层组合的过程。先是C的[结果性]与[定量性]组合生成C的[目标性];接着,V的[自主性]、[未然性]与C的[目标性]合成VC的[计划性];最后,"个"、"他"对V、C语表距离的疏远与VC的[计划性]合成句式的决心义。句式义反作用于C,使C获得[主观大量]性。句式的决心义与"他"预指时的情态义相互匹配。     

浅析社会保障的目标性原则

建立现代社会保障制度应当明确社会保障的目标性原则。目标性原则不仅应当对社会保障建设具有宏观的指导意义,更应当在各项制度建设过程中具有现实的可操作性。现代社会保障制度应当以国民最低生活水平原则和恢复劳动能力原则为其目标性原则。     

团康活动的几个心得

丰富养老机构里长者的生活,提高长者的生活质量,一直都是我们工作的目标。因此,安排每周固定的团康活动,给于长者兴趣、学习、娱乐等挖掘潜能的活动。     

中国共产党自我革命特征的五维透视

勇于自我革命是中国共产党最鲜明的品格,是中国共产党永葆青春活力的重要支撑。党的自我革命是马克思主义党建理论中国化的最新理论成果,鲜明地体现了党自我革命“刀刃向内”的方向性、“把党建设得更加坚强有力”的目标性、“进行最彻底”的程度性、“永远在路上”的时间性和“区别于其他政党的显著标志”的标识性等五大特征。其中,目标性是自我革命的推进导向,方向性、程度性和时间性是自我革命目标性的必然要求,标识性是自我革命的本质体现。五大特征相互依存,相互影响。