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在中国近现代教育史上,清华大学以其创新精神开创了中国诸多的"第一",推动了中国教育的发展。清华童子军是民国初年中国北方建立的第一支童子军。同时,它也是清华学校前20年存在时间最长的学生组织之一。清华童子军与清末民初国民精神的检讨以及周诒春校长"全人格教育"思想均有紧密的关连。3者之间的互动构筑了清华传统精神的诸多方面。 相似文献
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1937年“八·一三”淞沪抗日战争爆发。中国军队“八百壮士”与日本侵略军在市区阵地上最后一次鏖战。谢晋元团长率领“八百壮士”坚守苏州河四行仓库,女童子军杨惠敏代表各界, 泅渡过苏州河向坚守四行仓库的“八百壮士”献旗致敬。这充分体现了中华儿女的英雄气慨和民众的同仇敌忾,一致抗日的昂扬之气。可是曾几何时,“八百壮士”遭到怎样的结局?这是一段至今鲜为人知的历史。 相似文献
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Panl W.Richards 《阅读与作文》2009,(3):21-22
我在美国宾夕法尼亚州的邓莫尔长大,我曾经是第66童子军小队的成员:我们开展过很多有趣的活动。其中一项就是松木结构的赛车设计比赛,即模型汽车比赛。 相似文献
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大卫&#;麦克考勒姆加拿大 《现代交际》2008,(8):47-47
我小的时候,遇到不高兴的事情,就会哭着跑去找妈妈,将脸埋在妈妈的旧围裙里。父亲认为我是妈妈的跟屁虫。他是一个坚强的、旧式的农民,是一个大男子主义者,对于男人的意义有着强烈的主张,他理解不了妈妈的围裙给我的是一种什么样的舒适和安全感。每天早晨,妈妈走进厨房做的第一件事就是套上围裙。 相似文献
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童子军教育1907年起源于英国。民国初年,童子军教育引入中国后蓬勃发展,在军国民教育思潮的影响下,湖南于1917年成立了童子军总会,童子军教育在湖南快速发展壮大起来。1927年南京国民政府成立后,童子军教育成为国名党政治教化的重要手段,在全国推广开来,在此背景之下,湖南童子军又有了新的发展。民国时期湖南的童子军积极参加社会实践、社会服务、抗日救亡等活动,为社会发展、抗战建国作出了积极的贡献。 相似文献