生理学实验教学模式的探索

本文基于“范例教学”和“结构主义”教学论，针对生理学实验教学的特点及现状，较系统地提出了生理学实验教学模式和改革构想，以充分发挥学生的主体性，培养学生的创新能力。     

集成制造系统的组织结构研究

本文结合实例归纳了ＣＩＭＳ生产系统组织结构在五个方面的变化，分析了ＣＩＭＳ和敏捷制造的组织结构特点，提出了单元化、网络化的组织结构是生产系统组织结构的发展方向     

河口坝储层内部结构及对剩余油分布的影响

为了揭示河口坝储层内部结构，提高剩余油描述的精度，指导油藏开发调整，以胜坨油田沙二段8 砂组三角 洲前缘储层为例，利用密井网条件下的构型分析方法，对河口坝储层进行了分析。研究认为，河口坝储层中发育的沉 积界面可分为5 级：第5 级界面限定河口坝复合体，为稳定分布的泥岩，厚度较大，顶界呈水平产状，底界呈S 形产状； 第4 级界面限定单一河口坝，主要为泥质或钙质非渗透层，在坡折带呈倾斜产状，在湖底平原呈近水平产状，单一河口 坝具有S 型前积结构和“同期不同体”分布特征；第3 级界面限定单一河口坝内部的增生体，主要为薄泥质夹层，与第 4 级界面有斜交和平行两种产状，增生体具有S 型和斜交型两种前积结构。特高含水后期，河口坝储层内部结构特征 对剩余油分布的控制作用明显，普遍分布的S 型前积结构主导了剩余油的低饱和度均匀分布，局部存在的斜交型前积 结构主导了剩余油的差异分布，同期不同体结构主导了剩余油的局部富集。     

从结构单元为起点的社会结构分析方法

社会结构分析应立足于结构的基本形态和结构中要素间关系的规则;为摆脱传统的等级制结构观,社会结构分析可以具有独立性的结构单元以及构成结构单元的结构变量为起点;这两者在情境中的灵活转换,使得对于个体而言,结构同时具有制约性和使动性.     

社会结构分析方法新论:以结构单元为起点

社会结构分析应立足于结构的基本形态和结构中要素间关系的规则;为摆脱传统的等级制结构观,社会结构分析可以具有独立性的结构单元以及构成结构单元的结构变量为起点;这两者在情境中的灵活转换,使得对于个体而言,结构同时具有制约性和使动性。