排序方式: 共有41条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1.
胡竞 《河北理工大学学报(社会科学版)》2013,13(4)
目前大学生普遍喜欢看美剧.美剧以其炫目的场面、跌宕的情节、地道的美音深深吸引了众多大学生.针对这一现状,探索通过美剧提升大学生英语听说能力的策略,并在实践过程中检验和反馈,得出通过看美剧能有效地提升大学生英语听说能力,具有一定可行性. 相似文献
2.
校园美剧是以青少年为主要人物、以校园为主要场景、以青少年的学习及生活为主要情节的一类美剧。校园美剧在各方面与其他类型的美剧都有区别,特别是语言。利用校园美剧的字幕建立语料库,并与其他类型的美剧的字幕语料库进行对比,可以发现校园美剧具有词汇丰富度较低、有大量的情绪类词汇、俚语和禁忌语等特点。了解这些特点有利于探讨如何将校园美剧转化为教学资源并运用到语言教学中去。 相似文献
3.
刘雪燕 《新疆石油教育学院学报》2010,11(2)
本文从功能翻译理论角度入手,在翻译目的论等理论的指导下来探讨如何更好地翻译网络美剧剧名.笔者首先介绍了功能翻译理论的观点和方法,然后应用目的论等理论来指导如何进行美剧剧名翻译,并通过比较,分析各字幕组的美剧中文译名的利弊,提出比较易于中国观众接受的好译名. 相似文献
4.
5.
美国电视剧生产巨额利润存在的原因探究 总被引:1,自引:0,他引:1
肖朗 《长春理工大学学报(社会科学版)》2010,23(4):89-90
在美国的电视产业中,辛迪加的作法非常普遍。电视节目辛迪加是一个节目分销系统,辛迪加节目中最具代表性的就是美国电视剧。很多电视剧都要播到四季以上,这样可以获得更多的利润。分析美剧辛迪加现象,探讨媒体产业的经济学问题。 相似文献
6.
陈晨 《长江大学学报(社会科学版)》2013,36(8):196-197
随着互联网时代的到来,世界加强联系与交流,已然成为一个地球村。国家间的跨文化交流也越发频繁,美剧因其充分的娱乐化、轻松化在中国得到了广泛的传播。美剧《生活大爆炸》蕴藏着美国意识形态和精神文化,彰显了跨文化传播背景下的文化帝国主义。 相似文献
7.
8.
9.
目前,大学生普遍对美剧有很浓厚的兴趣,美剧以其炫目的场面、跌宕的情节、地道的美音深深吸引了众多大学生。针对这一现状,通过对美剧在大学生英语课堂中的相关应用实践的探讨,可以得出把美剧应用到大学英语课堂教学,能有效提升大学生英语口语听说能力的结论。 相似文献
10.
王晓芸 《长沙铁道学院学报(社会科学版)》2013,(2):150-151
随着英语电视剧的介入,中国英语学习者的英语能力,尤其是他们的英语语用能力不可避免会受到影响。本文通过设计语用能力测试题与问卷,结合定性与定量分析,力图探究观看英语电视剧如何影响英语学习者的语用能力,并对如何提高学生的语用能力产生教学性意义。 相似文献