对目前我国私营企业主阶层的思考

如何促进私营经济持续稳定健康发展、引导私营企业主阶层成为坚定的社会主义事业的建设者是当前乃至今后一个较长时期内我国社会政治生活中的一个重大课题。为此一要充分认识私营经济和私营企业主阶层存在的长期性 ,采取切实有效的措施谋划私营经济的新发展 ;二要充分认识私营企业主阶层的特殊性 ,正确把握评价私营企业主政治上进步与否的判断标准 ;三要充分认识私营企业主阶层的复杂性 ,坚持德治与法治相结合 ,使其成为坚定的社会主义事业的建设者。     

素质教育怎样更好适应和谐社会的建设

和谐社会是以人为本的社会。2004年9月19日,在党的十六届四中全会中正式提出了"构建社会主义和谐社会"的概念,其基本特征是民主法治、公平正义、诚信友善、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。而素质教育和和谐社会一直是一个世界性的问题,也是在社会发展中以人为本的教育问题。面对我国人口基数大、沿海和内陆发展不平衡、城市和农村贫富差距大等社会现实,建设和谐社会必然需要广大人民群众人格的和谐完善和素质的全面的提高,因而素质教育怎样更好适应和谐社会的建设,成为我国在"十二五"发展阶段一个比较重要的问题。     

试论西部大开发中少数民族传统文化重构的特点

本文通过对西部大开发过程中少数民族文化重构的必然性、多元性、个体自愿性、长期性等特点的分析,论证并指出:西部开发过程中少数民族传统文化的变迁、重构是必然趋势,并且这个重构是长期的发展过程。在此过程中,应以个体自愿的原则为基础,让各种文化的主人从多元的社会文化取向中自主选择取舍,以达到“中和位育”的最终结果,在西部民族地区形成“各美其美”、“美美与共”、“和而不同”的多元文化混一的文化环境。与此同时,笔者对学术界中值得商榷的提法也进行了必要的修正。     

技工学校班级管理的长效性探析

技工学校的学生普遍存在着学习基础差、行为习惯差的问题,因此班级管理难度大,班主任在班级管理中会出现消极情绪,感到有风险和压力。但是如果班主任在管理过程中讲究方法和策略,注重班级管理的长效性,着眼于班干部队伍建设、班级工作分解细化、班主任自身素质的提高和与家长的沟通配合等方面的工作,同样可以使这些学生改变不良习惯,焕发健康活力,形成良好向上的班风。     

辩证地把握社会主义发展的大趋势

在苏东剧变后世界社会主义运动处于低潮,而西方少数发达资本主义国家保持相对稳定发展的背景下,认识马克思主义的“两个必然”,辩证地把握社会主义发展的大趋势,应从理论和实践上肯定社会主义的优越性;从世界资本主义发展的现状和我国处于初级阶段事实两个角度,理解社会主义发展的长期性;从社会主义运动在当前遭受重大挫折出发,认识社会主义发展的曲折性;站在知识经济时代背景下,认识人的创造性发挥对社会主义前途的重要性。结论:社会主义代替资本主义的必然性,同社会主义制度的优越性、曲折性、长期性及人的创造性是相互联系的,其中必然性是基础,优越性是必然性的体现,曲折性和长期性是必然性实现过程的特点,人的创造性则是必然性实现的关键。只有正确认识这五性及其相互关系,才能辩证地把握社会主义发展的大趋势。     

按照“三个代表”要求加强党风廉政建设

江总书记在“七一”讲话中指出,必须坚持党要管党的原则和从严治党的方针,深刻认识反腐败工作的长期性、艰巨性和复杂性,树立持久作战的思想,以党风廉政建设的实际成果取信于民。江泽民同志“七一”重要讲话,是继往开来的当代中国共产党人的新世纪宣言,是新世纪全面加强和改进党的建设的科学指南,对在新的历史条件下推进党风廉政建设和反腐败斗争具有极为重要的指导意义。     

浅谈反腐败斗争的长期性、艰巨性、必要性

用"三个代表"重要思想指导反腐败斗争,是贯彻落实胡锦涛同志"七一讲话"中对全党提出的重大任务的实践活动.我们要充分认识反腐败的长期性、艰巨性、必要性,坚定信念,坚持反腐败斗争.     

充分认识社会主义的长期性和艰巨性

由于特定的历史任务和实践中特定的历史条件和国际环境所决定,社会主义代替资本主义必然是一个极为漫长的历史过程.充分认识社会主义的这种长期性、艰巨性,是科学把握社会发展客观规律和社会主义发展历史进程的重要内容.对此,马克思主义的经典作家和社会主义国家的领导人经历了一个由比较肤浅、简单到比较全面、深刻的探索过程.实践表明,进一步认清社会主义的长期性、艰巨性,对于克服"左"和"右"的干扰,制定和执行正确的路线、方针、政策,不断把社会主义事业胜利推向前进,具有十分重大的理论和实践意义.     

试析毛泽东“社会主义又可能分为两个阶段”的思想

“社会主义又可能分为两个阶段”是毛泽东在经历了对社会主义曲折复杂的认识历程后得出的结论。它包含着丰富的内容。它是科学社会主义发展史上的一个重视观点，是中国共产党重新认识社会主义社会、探索我国社会主义发展阶段的理论前导和起点。     

正确认识稳定低生育水平的长期性、复杂性、艰巨性

20世纪70年代以来，我国人口过快增长的势头得到有效控制，尤其是90年代以来，全国总和生育率保持在更替水平和更替水平以下。这表明，我国已进入低生育水平国家的行列，实现了从高出生、低死亡、高增长到低出生、低死亡、低增长的人口再生产类型的历史性转变。