排序方式: 共有87条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1.
开展残疾人体育运动,不仅能够增强残疾人体质,改善和增强身体的机能,而且通过体育活动,积极参与社会,还可以增添生活情趣,陶冶情操,促进身心健康,扩大生活领域;同时,开展残疾人体育运动还可 相似文献
2.
3.
5.
一、旅游与文化旅游"旅游"是人们为了认识自然、体验自然和陶冶情操、增长知识而从事的旅行观光、游览娱乐等活动。旅游发展到今天已经成为一个地方乃至一个国家的支柱产业、主导产业、特色产业。经济学家孙尚清曾说过,"旅游在发展的一定阶段是经济文化产业,在发展的成熟期是文化经济产业。"此言透彻地阐明了旅游与文化关系的密切程度。因此可以说旅游活动从本质上讲是一种文化活动,只有挖掘出文化内涵,旅游才会具备吸引旅游者的魅力。“文化旅游”是人类劳动和智慧创造的结晶,贯穿着人类的发展和演化的整个过程,从而构成了世界丰富多彩的文化旅游类型及其内涵。文化旅游是人的创造物,而不是自然物,它是一种社会现象。虽然美丽的山川、河流、森林植被等是自然景物,但不是文化。它经过人们的发现、设计和加工后所产生的景观就成为了一种文化,从而使文化和旅游融为一体。如中国的万里长城、埃及的金字塔,它们所体现的人类文明成果及审美观念,极大地扩充了旅游的文化含量。 相似文献
6.
7.
音乐教育是学校教育工作必不可少的组成部分,音乐教育也是素质教育的实施途径,它通过音乐的艺术形象来唤起学生对美的共鸣与追求,它既有审美的教育,也有思想品德教育,从而陶冶学生高尚的情操. 相似文献
8.
9.
李康 《大江周刊.城市生活》2011,(12):235-235
美术课是九年义务教育阶段的一门必修课,是对学生进行美育的重要途径。美术课对于陶冶情操,启迪智慧,促进学生的全面发展。具有重要的作用。近几年来我们国家也非常重视美术教育。许多学校也取得了不少教学成果。但也存在不少问题。 相似文献
10.
新课程标准下的普通高中美术鉴赏课,更加注重时代性、基础性和选择性,满足学生多样发展的需求,能开阔学生眼界,陶冶情操,培养学生健康的审美情趣,提高生活品质,是推进素质教育的重要力量。笔者结合多年的教学实践,就课前、课上和课后三环节,谈一谈如何上好美术鉴赏课教学。 相似文献