对高职生《机械制图》课教学法的探讨

高等职业教育学生的机械制图课 ,要符合高职教育的教学目的和现代制图方法。在加强实践性教学时 ,要注重培养学生绘徒手图和仪器图的能力 ,使学生在学习中获得今后从事实际工作所必须的知识。     

PSC有关问题分析

除语音错误和缺陷外 ,普通话水平测试中不乏误读现象。误读主要来自于应试人员的学养不足 ,从中可观察汉语语音的演变、汉字的表意性质和形声字声符的特性。现行普通话水平测试大纲对试卷第一项的拟制要求和关于第四项的评分规则都有其薄弱之处 ,有待加强、完善     

使用Word 2000绘图工具绘制力学课程课件的插图

文章介绍了Word 2000绘图工具的使用方法,结合绘制力学课程课件的插图,总结了力学课程插 图的种种绘制方法和经验,对绘制课程插图的初学者有一定的指导意义,对经常使用Word 2000且有一定 经验者也具有参考价值。     

清末各省调查局和修订法律馆的习惯调查

作为新政期间法制改革活动的重要组成部分,清末的习惯调查是国家政权在立法实践中对本土资源进行全面整理利用的一次巨大尝试。调查是在宪政编查馆和修订法律馆的管理下分别进行的。民商事习惯调查是清末习惯调查的一部分。清末的习惯调查尽管规模巨大,但在组织管理上缺乏协调一致。受限于清末预备立宪的时代背景,其在发挥为修订和审核法律的参考作用方面十分有限。     

论工程制图课程的双语教学

论述了如何在高等学校工程制图课程中进行双语教学,分析了当前所面临的主要问题,并提出了解决问题的方法。     

AUTOCAD在INTERNET上的应用

探讨如何在ＩＮＴＥＲＮＥＴ上进行全球性ＡＵＴＯＣＡＤ设计。讨论网络格式图形文件的生成、浏览和发布的具体步骤。     

提升工程实践能力背景下“工程制图”教学改革探索

工程专业教育认证对大学生运用工程基础解决实际问题的能力提出了更高的要求,“工程制图”教学改革势在必行。在少学时的情况下,通过对知识体系、教学模式、教学方法等进行研究,提出结合网络教学平台,融入三维建模,以工程实例为背景的教学改革方案。实践证明,学生的主动性和参与度得到大幅提升,有利于运用所学知识解决实际工程问题,提升工程实践能力。     

Confidence and the effectiveness of creative methods in qualitative interviews with adults

ABSTRACT

This paper examines two contrasting creative methods; a drawing task and a LEGO building task used in a study exploring the gap between policy and practice in widening participation to higher education across two different types of university in England. These creative methods were used within 16 semi-structured interviews in seven universities to attempt to explore deeper understandings of everyday policy and what they mean in practice and to make comparisons across types of institutions. This paper examines the role that creative confidence played in the effectiveness of both methods through exploring the successes and failures of each arguing that understanding these barriers can improve the successful use of these methods, especially with adults. When these barriers are overcome, the paper also demonstrates how creative methods encouraged more reflective discussion of everyday issues, increased levels of rapport, and shared engagement in the interview process.     

论绘画艺术语言

“绘画语言”的更新和创新是自绘画诞生以来一个重要课题,也是一个复杂的问题。通过绘画艺术“绘画语言”规律分析,以此来阐述自己在绘画实践中对绘画语言发展与创新的认识。     

关于素描教学的思考

素描教学是绘画教学的专业基础课 ,传统的素描体系应有所更新以求发展 ,素描教学要注重规范性 ,要对学生进行严格训练 ,要根据教学要求和学生实际情况布置课题