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1.
对网络教学的分析和探讨 总被引：15，自引：0，他引：15
李航 《电子科技大学学报(社会科学版)》2002,4(2):9-13
随着知识经济的发展 ,网络已经日渐走入人们的生活并且开始显示其重要性。同时 ,社会对教育模式、教育手段都提出了新的要求。网络教学作为一种新型的教育方式 ,在我国迅速发展起来 ,并且成为远程教育的重要形式之一。本文就网络教学的学习理论、特点、定位以及现阶段我国网络教学与发达国家网络教学的差距进行了分析和探讨 ,并对我国网络教学今后的发展方向和需要解决的问题 ,提出了个人的见解。 相似文献
2.
多媒体课件的制作和相关技术的操作 总被引：1，自引：0，他引：1
本文主要介绍了设计和制作多媒体教学软件的方法 ,并从制作技术方面探讨了编程语言和使用素材的控制问题。 相似文献
3.
吕明钰 《广东工业大学学报(社会科学版)》2006,6(Z1):137-138
多媒体辅助教学与传统的教学模式相比,具有智能化、信息量大以及新颖性等优势。然而在实际多媒体课堂教学中还存在排斥传统的课堂教学模式,华而不实、容量过大、教师变成了放映员等问题。此外,针对上述问题提出几点建议。 相似文献
4.
冀钢 《山西农业大学学报(社会科学版)》2006,5(1):38-41
高职院校多媒体电子阅览室是用户获取信息和学习的重要场所,如何能进一步完善和发展它需要有效的管理系统和具有更高素质的管理队伍。从网络化、一体化、多元化的理念出发,采用三层C/S和B/S两种混合模式,在用户管理,资源管理,安全管理三个方面展开论述,为现代多媒体电子阅览室提出了方便实用、安全有效的管理系统设计方案,以供大家探讨。 相似文献
5.
信息技术在师范教育中是现代教育技术内容的重要部分。高等师范院校的毕业生,将在今后各学科教学中运用信息技术,发挥信息技术在教育中的作用,许多毕业生还将直接承担中、小学信息技术课程的教学任务。为此,高等师范生必须加强信息技术学习,形成良好的信息素养。 相似文献
6.
理论力学课程教学改革与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
在我校教学实践的基础上,结合国内外力学教学改革和创新,阐述了理论力学知识体系和课程教学特点,分析了该课程教学目前面临的主要问题,提出了对教学改革的一些建设性想法,通过对教学体系的进一步改革,加强学生对基础知识的理解,以及综合能力的培养,以期取得较好的教学效果。 相似文献
7.
多媒体教学过程中出现了一系列的问题,这些问题从总体上可冠之为＂多媒体崇拜症＂。这种症状的产生成因复杂。其中既有特定时代背景下某些社会思潮的影响,如＂技术决定论＂的影响和技术使用上功利主义态度的影响;也有施教者和管理者素质上的不足,尤其是精神上的懒惰;更与当前大学的行政化办学体制有某种内在的关联。要克服这种症状,目前可做的工作重点是端正对多媒体使用的看法,提高多媒体使用的技术水平,并且在教学评价上要注重平衡。 相似文献
8.
《Journal of Technology in Human Services》2013,31(3):65-71
Abstract Software: Multimedia Toolbook Software Construction Set for Windows-Educational Edition V1.5 Product Summary ToolBook is a powerful, yet relatively easy to use authoring system for developing Windows-based applications that requier a sophisticated user interface, for example, interactive training and hypermedia documents. Evaluation Summary ToolBook is relatively inexpensive and offers a wide range of features for developing on-line presentations, interactive training, hypermedia documents, application demos/prototypes, and interactive flat file databases. It is capable of being used by a non-programmer who is willing to explore existing applications and cut and paste desired features into their application. If you can design Windows-based training packages using ToolBook., Reviewed by Dick Schoech. 相似文献
9.
形成性评估是大学英语课程教学的一个重要环节。它与终结性评估结合共同构成学习评估体系。对于实现课程目标至关重要。它既是教师获取教学反馈信息，改进教学管理，保证教学质量的重要依据，又是学生调整学习策略、改进学习方法、提高学习效率的有效手段。 相似文献
10.
隋琳 《牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版)》2006,(1):30-32,38
多媒体文学是网络文学发展的主流形态.本文探讨了网络文学创作的多媒体特性给创作活动带来无限生机和隐患,及它对传统文学的影响. 相似文献