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1.
今天是“一二·九”运动六十九周年纪念日,借这个机会,我想给同学们讲三个问题,第一个问题叫“中国之谜”;第二个问题叫人的全面科学发展;第三个问题叫棋逢对手,将遇良才。 相似文献
2.
3.
4.
高校综合统计,即高校各部门的教育统计数据和信息的综合汇总,作为教育管理工作的重要环节,是对高校教学、管理和办学效果进行信息收集、整理、分析的一项经常性基础工作。从目前来看,高校的综合统计工作还在一定程度上存在一些问题,影响着统计工作职能的发挥。如何充分发 相似文献
5.
巫山建委经过学习动员、分析评议和整改提高三个阶段的工作,圆满完成了“保先”教育的各项目标任务,取得了教育活动的预期效果。通过“先进性“教育,建委全体干部职工善谋执政之策、创新执政之道、夯实执政之基、广聚执政之才、端正执政之风五种能力明显提高,有力地推动了各项工作。 相似文献
6.
加强成果评价 改进评价方法 总被引:5,自引:0,他引:5
韦莉莉 《社会科学管理与评论》2005,(2):59-63
社会科学成果评价的发展,经历了一个从同行学者的单一定性评议,到使用评价指标将定性评价与定量评价相结合,从较为单一的同行评价方式,到同行评议与文献计量分析多种评价方法互相补充的演变过程.成果评价中的直接指标和间接指标、直接评价与间接评价、主观评价和客观评价的相互关系和存在的问题,所反映的正是社会科学研究成果评价的悖论. 相似文献
7.
张其昀 《盐城师范学院学报》1998,(2)
文章撷要学精地转达了清代著名“说文家”王筠对于《说文解字》“六书”理论.特别是其书记解义例,以及全书编排体例等诸岁“说文学”重要方面的研究;称扬了他睿识独到的、以缜密细致和通俗生动为特色的研究风格与方法;评议了他对于前人学说的补缺正讹之功;特别指出了他首开运用古文字来研究篆、隶以后的今文字之风,在我国文字学史上对于文字学研究新时代的开启山林的巨大功劳。文章亦述亦议,经纬成文,取成折衷,观点明确,对人们认识王筠及其“说文学”研究,乃至读懂读通《说文解字》,都具有相当的指导意义。 相似文献
8.
2004年,省纪委六次全会决定,将全省国税系统列入开展行评“回头看”的单位之一,这既是展示国税系统行风建设成果的机会,同时也是对国税行风建设是否巩固的一次检阅和考验。因此,国税部门要端正态度,脚踏实地,巩固行评成果,推动国税行风建设再上新的台阶。 相似文献
9.
作为深入乡土社会的“事件”,精准扶贫触发了国家政权和乡土社会之间的分歧。在数字化治理技术与乡土生活模糊性之间、国家正式权力与农村内生秩序之间、“区分逻辑”与乡土社会“平均主义”之间,两者存在明显差异。面对分歧,农村基层在精准扶贫过程中采取“村民评议”制度形成“接点治理”格局。研究发现,村民评议形成的接点治理主要包括以下治理机制:以熟人社会构成治理的信息机制,以多元主体参与构成治理的权威机制,以协商讨论构成治理的合法化机制。这一制度创造了新型制度场域和治理接点,有利于实现国家政权与乡土社会之间的融合。推进对湘西B村“村民评议”的个案分析,发掘其中的治理机制,完善其中存在的不足,实现从接点分离到接点融合,推进基层社会的有效治理。 相似文献
10.
马申 《佳木斯大学社会科学学报》2022,(4):246-248
以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领,以挖掘轮滑课程中的思政元素为出发点,轮滑教学在思政课程理念的指导下,充分发挥轮滑教学中思政元素所起到的育人功能,构建课程思政与轮滑课程相互融通的教学目标、教学内容、教学方法及教学模式。挖掘轮滑课程思政教学实践的主要创新点;探寻课程思政视域下轮滑课程教学改革的有效途径,对高校体育课程与思政课程同向同行,形成协同效应具有一定的指导意义。 相似文献