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每学期开学,作为一名班主任我总会让孩子们填写家庭住址、联系电话等。由于我们小学是一个农村小学,因此孩子们居住的地方比较分散。孩子们在填写家庭地址的时候,我发现孩子们所居住的村庄很多名字都很有意思,如“黄金山”、“陆笪”、“棠荫”、“西施墩”等等。而这些名字的背后说不定会蕴涵着一个美好的祝愿,流传着一个美丽的传说,隐藏着一个形象的比喻……而这些,我们的孩子未必知晓。村名,其实就是一个诗意的课程资源。于是,开学后的第二周我给孩子们布置了一项特殊的作业: 相似文献
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凤凰县为便于倾听老干部呼声,向全县离退休老同志公布了县委、县政府领导班子成员的电子邮箱和联系电话。老同志有什么需要协调解决的实际困难和工作建议,都可以通过这一联系通道直接向县领导反映,并能在20天内得到答复。 相似文献
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“为庆祝本公司成立10周年,特举行抽奖活动,您有幸被抽中一等奖……”“您的银行卡在XX商场消费了10万元,现已透支,请迅速与银行联系,联系电话是……”类似这样的短信,你收到过吗?面对这样的短信,你是信还是不信? 相似文献
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1月25日上午,一位看起来接近40岁的男子来到我办公室,说他的祖母已96岁,还有一位健在的双胞胎姐姐,他问这种情况政府给不给什么经济待遇。虽然当时还没有对90多岁老人的补贴制度,但我对这种长寿双胞胎现象很感兴趣,就记下了基本情况和联系电话。这位男子叫赵均龙,是山东乳山市某公司职工;他的祖母叫赵秀菊,祖母的孪生姐姐叫赵秀香,姐妹俩出生于1912年,是乳山市海阳所镇人。 相似文献
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