沈阳师范大学中国现当代文学学科简介

沈阳师范大学中国现当代文学专业,是本校重点学科和重点扶持的学科,自1985 年开始招收硕士学位研究生以来,培     

张世林:爱好成就梦想

孔子曰:知之者不如好之者,好之者不如乐之者;爱因斯坦说,兴趣是最好的老师。归纳两位哲人的名言,兴趣与爱好是两个不同的概念,兴趣是爱好的基础,是开启成功的钥匙,爱好是兴趣的结果,是成就梦想的桥梁!2018年,是改革开放40周年,也是吉林省林业技师学院(以下简称学院)张世林人生满获丰收的一年。他先是在4月份被白山市委、市政府评为首届十大“白山工匠”,又被吉林省委、省政府评为第二届十大“吉林工匠”,后又获悉其2017年申报的正高级讲师资格通过。     

应用英语学院简介

应用英语学院组建于2011年工2月,前身为商务英语系和大学外语教学部。现有81名教工,其中专任教师69、人,有教授2人,副教授17人,讲师48人,助教14人,具有讲师以上职称的教师占总数的83%。     

王天海教授

王天海,男,1948年9月生,四川省苍溪县人。汉语言文学研究员、教授。1963年参加工作,1976年从事中学语文教学工作,1981年任人民法院助审员。1986年毕业于西南政法学院(现为西南政法大学)。1988年至2000年任教于贵州民族学院中文系、法律系,并担任过中文系现当代文学教研室主任。1993年破格评聘为讲师,1998年由讲师直接破格评聘为研究员,并评为学术带头人。2000年聘为岳阳师院中文系教授。     

讲师江湖

成功之路，从不会只有一条，更不会出自某人的口舌之中。毕竟，更多的时候，反思自己，要比听信他人，重要得多。     

不抛弃不放弃,农民工走进大学当讲师

门焕新是一名生活在社会最底层的农民工,可他痴爱书画艺术,20年坚持不懈,最终成为远近闻名的书画艺术家,并被一所大学聘为讲师。一个农民工成为大学讲师,这可以说是一个传奇,门焕新是怎样书写这个传奇的呢?     

千篇悼文是献给讲师的最好“论文”

教授(副教授),讲师,助教,从其字面上看,显然是考核和肯定高等院校教师的教学水平与效果的称谓。就是说,这些职称的评聘,主要条件应该是教师的教学,而不是其他。然而,目前我国各个高校在评聘教师的职称时是以所谓的科研成果作为硬指标,而教学却成为可有可无的了。如此做法,一来鼓励或逼迫许多人“制造”各种各样的“科研成果”,看似一片繁荣,实则只具有统计学的意义;一来使得那些真正扑心于教学、恪尽职守于“传道、授业、解惑”的教师,受到了不公平的待遇。其所损害的,不仅仅是教师和学生,还有我国的教育事业和学术的国际地位。对目前盛行的职称评定、学界各种评比,多被诟病。为此,本刊特刊发下文,以引起人们的思考。     

关于企业内部讲师队伍建设的若干思考

伴随着中国经济的发展,我国企业数量和规模也在不断扩大,且各个行业在迅速崛起,对大量的专业人才提出更高要求,而企业内部培训作为培养人才的一项重要措施,发挥着极为关键性的作用,为此,本文主要从以下方面针对企业内部讲师队伍建设进行简单分析与探讨。     

适当延长引进人才退休年龄

目前在海外院校科研机构或企业任职者中讲师、助理教授、技师以上多在30-50岁年龄层;副教授副高以上一般在40-60岁年龄层.后者多是我国上世纪八九十年代出国的人才,在国外仍属最宝贵的人才资源.对此,专家建议,海外引进人才可适当延长退休年龄. 专家认为,这一年龄段的海外人才,年龄使他们来华工作遭遇体制性障碍,特别对那些国家企盼能长期留华的高端紧缺人才更是如此.     

培训经理的勇气：请对培训行业说“不”!

企业培训经理一直困惑于混乱的培训行业。固然，江湖培训讲师、不良培训机构自然离不开其特有的商业气息，企业培训也离不开必要的外部学习资源。但如果企业培训工作受到了外部不良环境的影响，甚至畸形发展，那么我们说企业自身也脱不了干系。如果要实现培训管理的真正突破，培训经理人自身提升的同时，也必须实现培训外部资源整合的突破。