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1.
2.
高等数学教学中应用CAI尝试   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文阐明了高等数学自测信息反馈系统的理论内涵 ,介绍了基于数理统计原理制定的新的学生考试成绩评定方法与相应成绩管理软件的基本内容及其在教学实践中的应用功效  相似文献   
3.
利用全微分方程的条件,给出一类微分方程的积分因子及通解公式,得出一类全微分方程中未知函数所满足的二阶线性微分方程,获得未知函数及全微分方程的通解。  相似文献   
4.
计算机辅助教学是传统教学模式的一个根本性变革 ,在高等教育中发挥的作用越来越明显。探讨了在进行计算机辅助教学课件 (CAI)的开发过程中 ,当前普遍存在的问题及其产生的原因 ,同时 ,初步提出了解决这些问题的方法 ,指出 CAI课件应向网络化、智能化方向发展  相似文献   
5.
对《应用统计学》课程教学的几点看法   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文对新形势下《应用统计学》的教学方法进行了思考,从传输统计理念到一些具体的方法的运用进行了探讨,阐明了案例教学、计算机辅助教学在《应用统计学》课程教学中的作用和实施步骤。  相似文献   
6.
林苏 《秘书之友》2008,(12):4-8
“十年磨一剑”,历来是中国学术界所推崇的治学精神。钱世荣先生倾14年之力,潜心钻研而成的《秘书系统:独特的管理辅助系统》一书(安徽大学出版社,2008年7月出版),就是一部学养积累深厚的秘书学专著。通读全书,很为书中的开拓性研究内容、会通多学科理论的研究方法以及精深的论述所吸引,获益颇多。本文试就该书的开拓性特点谈谈一得之见。  相似文献   
7.
从把握教学软件与课堂教学的关系及学生的认知规律出发 ,对计算机辅助课堂教学做了论述  相似文献   
8.
在Γ-半群中引入Γ-带、Γ-矩形带和Γ-半格等概念,获得了一个元的逆元集的分解定理和Γ-带的Γ-半格分解定理,它们分别类似于一般半群中逆元集的分解定理和著名的带的半格分解定理.  相似文献   
9.
在线词典的特点及在翻译中的应用   总被引:2,自引:0,他引:2  
在线词典的开发和利用不仅为语言学习提供了便捷、高效的学习工具,而且为语言研究和教学提供了丰富、实时的信息资源。  相似文献   
10.
本文考虑了事后分层回归模型,在回归模型中逐步引入定性辅助信息、包含概率和定量辅助信息,建立辅助变量与研究变量的回归模型,从而使得事后分层回归模型下的事后分层估计量精度逐步提高。  相似文献   
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