采矿工程研究生培养及教学方式的探索与实践

结合重庆大学采矿工程学科研究生教育和培养的理论与实践,重点阐述对研究生培养及改革教学方式的有益探索,其成果为我国工科研究生培养提供了可借鉴的成功经验。     

采矿工程专业人才培养方案优化与实践

随着全球经济一体化的发展,我国煤炭行业得到了快速发展,煤炭工业需要大量的高素质复合型采矿工程专业毕业生,因此,修订和完善采矿专业人才培养方案具有重要意义。河南理工大学采矿工程专业为了不断提高人才培养质量,对采矿工程专业人才培养方案进行了优化,2010年10月通过全国工程教育专家委员会的认证工作。新的人才培养方案已经得到实施,效果明显。     

采矿工程专业课程体系整体优化与实践

为适应采矿工业发展的要求,我校采矿工程专业在以往改革的基础上,经深入调查和潜心研究,提出了"课程体系整体优化"方案。该方案在实施过程中,取得了显著的效果。     

采矿工程专业毕业设计考核模式创新与实践

本文根据近年来太原理工大学采矿工程专业毕业设计教学改革的实践，总结提出采矿工程专业毕业设计考核模式——三项答辩法。从设计内容、基础知识和采矿CAD应用三个方面进行毕业设计答辩，并结合指导教师和评阅教师对学生的评价综合确定出学生毕业设计成绩。最后，分析评价了该方法在毕业设计成绩考核中的应用效果。该方法因素选择比较全面、合理和科学，对采矿工程专业人才培养具有重大意义。     

采矿专业人才培养中产学研合作教育模式的探索

根据国内外产学研合作教育的发展现状 ,阐述了采矿工程学科开展产学研合作教育的必要性和重要意义。提出了进一步完善和发展采矿工程学科产学研合作教育的措施及模式 ,对促进采矿专业人才培养质量的提高具有重要的指导意义     

采矿工程（煤及煤层气方向）人才培养模式构建与思考

碳达峰、碳中和及山西能源革命综合改革对传统采矿工程人才培养提出了新的要求。本文以新工科建设理念为引领,系统分析了太原科技大学采矿工程专业人才培养面临的机遇与挑战,并从凝练人才培养目标、重构课程体系、加强实践基地建设、改革课堂教学模式和挖掘专业思政元素五个方面进行积极探索。目标是培养具有爱国爱家情怀、精湛业务技能、工匠精神及开拓进取精神的高素质应用型采矿工程专业人才,以助力山西经济的高质量转型发展。     

以创新能力为导向的采矿工程专业本科生培养方式探讨

智能矿山的兴起,催生了采矿工程专业的创新浪潮,企业求贤若渴,培养创新型人才已然成为各大高校的重要职责.目前,部分高校在培养本科生时还在沿用多年前的培养方式,对本科生创新能力的培养缺乏足够的重视.基于此,该文以创新能力为导向,对采矿工程专业现行的本科生培养方式进行了研究,并对高校目前的培养方式提出了一些建议,旨在提高采矿...     

构建采矿工程专业学生实践能力培养体系

从教学、实践平台建设、工程设计素质训练、创新培养模式四个方面,探讨了四位一体多措并举的实践能力培养体系建设,从而提高学生解决专业问题的实践能力,进一步加强高校实践育人工作。