排序方式: 共有14条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
从身体社会学来看,女性的体型审美取向是男权文化的典型表征。通过中日韩三国高中生的对比分析发现,与男生相比,高中女生普遍接受"以瘦为美"的体型观,存在更为严重的体型认同问题:在主观体型认知上,倾向于"向胖认同";在体型认同情绪上,表现为对"胖"不满:在体型认同策略上,以饮食减肥为主。这表明,身体焦虑已蔓延到了高中生群体,导致高中女生中存在着较为明显的体型认同偏差和盲目减肥现象。究其原因,传媒的渲染与强化起的是主导作用,家庭教养和同辈交往也有间接影响。 相似文献
2.
田晓方 《常州工学院学报(社会科学版)》2003,21(4):89-90
本文运用文献资料、调查问卷和数据统计等研究方法,对高中女生体育学习动机和兴趣进行分 析,并提出了相应的教学对策。 相似文献
3.
4.
5.
大量事实和调查数据表明,随着数学内容的逐步深化,高中女生数学能力逐渐下降,他们越学越用功,却越学越吃力,出现了部分女生严重偏科的现象。因而,对高中女生数学能力的培养应引起重视。 相似文献
6.
高中女生体育课必须遵循高中女生体育教学的基本规律,要使体育教学适合高中女生生理、心理特点,科学合理安排,本文试作探究。 相似文献
7.
在高中数学的学习中,由于男生与女生对数学的理解与分析、解题能力的差异越来越大。出现了部分女生严重偏科的现象。因而,对高中女生数学能力的培养应引起重视。本文从学习兴趣的培养和提高,学习方法指导和学习心理等方面探讨如何培养和提高高中女生的数学能力。 相似文献
8.
在高中数学的学习中,由于男生与女生对数学的理解与分析、解题能力的差异越来越大.出现了部分女生严重偏科的现象.因而,对高中女生数学能力的培养应引起重视.本文从学习兴趣的培养和提高,学习方法指导和学习心理等方面探讨如何培养和提高高中女生的教学能力. 相似文献
9.
10.