排序方式: 共有7条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
孙晓铎 《辽宁工程技术大学学报(社会科学版)》2003,5(3):47-48
随着知识经济时代的到来,企业无形资产的管理显得十分重要。分析了知识经济对企业无形资产会计核算理论的影响,并认为企业应把人力资本纳入企业无形资产的管理;增强无形资产管理的风险意识;增强企业财务人员对无形资产的管理意识,以促进中国知识经济的发展。 相似文献
2.
知识经济是从物的依赖状态下人的独立性到人的自由自觉存在状态的过渡时期 ,建立在高度发展的大工业的基础之上的知识经济所显现的诸多新趋势 ,正是对社会变迁的过渡性的展示。但社会的未来发展不仅仅取决于经济的发展 ,更重要的是人如何确定自由自己的生存方式。 相似文献
3.
刘春华 《西北第二民族学院学报》2007,(4):131-133
终身教育的兴起与世界经济发展和科学技术进步患患相关。在中国乃至全球,实行现代终身教育有其必然性。终身教育体现着一个全新的时代,表现为一种全新的学习生活方式。 相似文献
4.
王忠武 《山东科技大学学报(社会科学版)》2002,4(2):75-77
知识经济是建立在知识的生产、分配和使用基础之上的经济形态。相应地 ,发展中国知识经济的基本政策目标就应当是提高知识的创新能力和生产效率、加快知识传播速度和提高知识应用效率。 相似文献
5.
戚兆川 《河北科技师范学院学报(社会科学版)》2002,1(3):87-90
素质教育是当前我国教育改革的一个重要方面,但人们在思想认识上、工作方式上还存在一定差距。本文从个人、企业、社会三方面充分阐述了在知识经济条件下加强素质教育的重要性,并提出了高校实施素质教育应采取的一些主要措施。 相似文献
6.
知识经济条件下高校实施创新教育的对策 总被引:1,自引:0,他引:1
赵志刚 《山西高等学校社会科学学报》2001,13(1):59-60
知识经济对高校培养人才提出了严峻的挑战,高校必须转变教育观念,实施素质教育.通过改革课程设置、转移教育教学重心、发挥教师主导作用、主导意识和创新精神,努力培养学生获取知识和创新知识的能力. 相似文献
7.
1